6. Narysuj wykresy zdań i opisz je. a. Nowy amerykański system obrony przeciwrakietowej nigdy nie będzie w pełni skuteczny.* b. Rozłożyste, ostre gałęzie wyglądały jak gęsty żywopłot wokół starego domu. c. Tajemnicza Julia była gwiazdą na szkolnej dyskotece. d. Nowe, ciekawe książki i czasopisma w szkolnej bibliotece czekają na uczniów! plis mam to na zaraz! daje naj
Odpowiedź:
Nowy amerykański system obrony przeciwrakietowej nigdy nie będzie w pełni skuteczny.
podmiot gramatyczny orzeczenie czasownikowe
system ----------------------------------------------- nie będzie skuteczny
jaki?/ jaki?/ \czego? kiedy?/ \jak?
nowy amerykański obrony nigdy w pełni
przydawka przydawka przydawka okol. czasu okol. sposobu
\jakiej?
przeciwrakietowej
przydawka
Rozłożyste, ostre gałęzie wyglądały jak gęsty żywopłot wokół starego domu.
podmiot gramatyczny orzeczenie czasownikowe
gałęzie ------------------------------------------wyglądały
jakie?/ \jakie? jak?/ \gdzie?
rozłożyste ostre jak żywopłot wokół domu
przydawka przydawka okolicznik sposobu okolicznik miejsca
jaki?/ \jakiego?
gęste starego
przydawka przydawka
Tajemnicza Julia była gwiazdą na szkolnej dyskotece.
podmiot gramatyczny orzeczenie imienne
Julia -------------------------------------------była gwiazdą
jaka?/ \gdzie?
tajemnicza na dyskotece
przydawka okolicznik miejsca
\jakiej?
szkolnej
przydawka
Nowe, ciekawe książki i czasopisma w szkolnej bibliotece czekają na uczniów!
podmiot szeregowy orzeczenie czasownikowe
książki i czasopisma -------------------------------------czekają
jakie?/ \jakie? gdzie?/ \ na kogo?
nowe ciekawe w bibliotece na uczniów
przydawka przydawka okolicznik miejsca dopełnienie
jakiej?/
szkolnej
przydawka
Wyjaśnienie: