Respuesta:
Permitir que el alumno /a conozca sus posibilidades y sus limitaciones.
Crear, estimular y mantener motivaciones en los alumnos/as.
Permitir la planificación del trabajo de forma fiable.
Orientar la práctica deportiva y analizar la eficacia de los programas desarrollados.
Saber qué áreas del programa necesitan ser mejoradas.
Crear hábitos de vida saludables en los alumnos.
Dotar de autonomía al alumno/a.
Permitir agrupar a los alumnos por “niveles”.
Informar de los progresos de aprendizaje a los padres de los alumnos.
Pronosticar y orientar a los alumnos hacia un tipo de actividad u otra.
Explicación:
esa es la respuesta
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
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Permitir que el alumno /a conozca sus posibilidades y sus limitaciones.
Crear, estimular y mantener motivaciones en los alumnos/as.
Permitir la planificación del trabajo de forma fiable.
Orientar la práctica deportiva y analizar la eficacia de los programas desarrollados.
Saber qué áreas del programa necesitan ser mejoradas.
Crear hábitos de vida saludables en los alumnos.
Dotar de autonomía al alumno/a.
Permitir agrupar a los alumnos por “niveles”.
Informar de los progresos de aprendizaje a los padres de los alumnos.
Pronosticar y orientar a los alumnos hacia un tipo de actividad u otra.
Explicación:
esa es la respuesta