22. y = -1/5(8x + 12)
y = -8/5x - 12/5
maka m = -8/5
35. Sistem persamaan yang memiliki penyelesaian di titik (1,4) adalah :
Garis 1 yang melalui (0,6) dan (3,0)
Garis 2 yang melalui (-3,0) dan (0,3)
Persamaan kedua garis tersebut adalah :
Persamaan garis 1
Masukkan ke rumus persamaan garis :
y = mx + c
y = -2x + c
melalui (1,4)
4 = -2(1) + c
4 = -2 + c
c = 4 + 2 = 6
persamaan garisnya adalah : y = -2x + 6
Persamaan garis 2
y = x + c
4 = (1) + c
4 = 1 + c
c = 4 - 1 = 3
persamaan garisnya adalah : y = x -3
Jawabannya : A
34. Nilai y yang memenuhi persamaan :
-x + 3y = 8 | x2 | -2x + 6y = 16
2x - 3y = -1 | x1 | 2x - 3y = -1 +
3y = 15 maka y = 5 (B)
Mapel: Matematika
Kelas: 8
Materi: Fungsi
Kata Kunci: Persamaan garis lurus
Kode soal: 2
Kode Kategorisasi : 8.2.2
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Verified answer
22. y = -1/5(8x + 12)
y = -8/5x - 12/5
maka m = -8/5
35. Sistem persamaan yang memiliki penyelesaian di titik (1,4) adalah :
Garis 1 yang melalui (0,6) dan (3,0)
Garis 2 yang melalui (-3,0) dan (0,3)
Persamaan kedua garis tersebut adalah :
Persamaan garis 1
Masukkan ke rumus persamaan garis :
y = mx + c
y = -2x + c
melalui (1,4)
4 = -2(1) + c
4 = -2 + c
c = 4 + 2 = 6
persamaan garisnya adalah : y = -2x + 6
Persamaan garis 2
Masukkan ke rumus persamaan garis :
y = mx + c
y = x + c
melalui (1,4)
4 = (1) + c
4 = 1 + c
c = 4 - 1 = 3
persamaan garisnya adalah : y = x -3
Jawabannya : A
34. Nilai y yang memenuhi persamaan :
-x + 3y = 8 | x2 | -2x + 6y = 16
2x - 3y = -1 | x1 | 2x - 3y = -1 +
3y = 15 maka y = 5 (B)
Mapel: Matematika
Kelas: 8
Materi: Fungsi
Kata Kunci: Persamaan garis lurus
Kode soal: 2
Kode Kategorisasi : 8.2.2