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5.Elabora una ilustración con imágenes, recortes, fotos o dibujos que representen el momento que más hayas disfrutado de esta actividad. Puedes hacer todas las ilustraciones que quieras, agrégales una descripción y tenlas a la mano en tu portafolio, porque te servirán como insumo para tu producto fina
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4. Una de las formas de resolver el problema podría ser la siguiente: Se colorea la superficie y se realiza algunos trazos, se obtiene lo siguiente Se tiene un rectángulo; por lo tanto, se puede determinar cuántos recuadros de 1cm están contenidos en el área del rectángulo. En total hay 24. Se observa que el rectángulo tiene 6 cm de largo y 4 cm de ancho y es posible hallar el área del rectángulo: 5. Reflexiona respecto a los procesos y estrategias que seguiste para resolver el problema propuesto a través de las siguientes preguntas:  ¿Has resuelto una situación similar en tu vida cotidiana?  ¿A qué conclusiones llegas luego de haber encontrado la cantidad de recuadros para determinar el espacio de estudio? 6. Recuerda Área del paralelogramo • Hallar el área de un paralelogramo es hallar la cantidad de unidades cuadradas que se necesitan para cubrir la superficie de dicha figura. • Si se trasladan las figuras se puede convertir el área de un paralelogramo en el área de un rectángulo. La medida del Área de un paralelogramo es igual la medida al área de un rectángulo que se forma a partir del paralelogramo inicial. Área del paralelogramo = área del rectángulo Área del paralelogramo = b x h A = b x h = 6 cm x 4 cm = 24 cm2 Daniel debe utilizar 24 recuadros de 1 cm2
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