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5.- ¿Qué elemento(s) en común es (son) posible(s) de identificar entre la democracia ateniense y la democracia chilena actual?
I. La elección de representantes.
II. La exclusión de los extranjeros en el sufragio.
III. La participación directa en los asuntos públicos.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo II y III
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AYUAAAAAAAAAA ES PA MÑNN 4.- La democracia chilena mantiene el legado de la democracia ateniense, pero hay elementos como el concepto de ciudadanía que ha variado en el tiempo, puesto que en la actualidad todos los habitantes de la república mayores de 18 años son considerados ciudadanos. ¿Quienes no eran considerados ciudadanos en Atenas? a) No eran ciudadanos los ancianos y los esclavos. b) No eran ciudadanos sólo los esclavos y los mayores de 65 años. c) No eran ciudadanos las mujeres, los niños, los esclavos y los extranjeros. d) No eran ciudadanos las mujeres y los hombres mayores de 21 años
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Debes ordenar los acontecimientos cronológicamente y para eso escribe el número dentro de cada recuadro que está debajo de la línea. 1. Imperio inca 1438-1533 2. Caída del Imperio Romano de occidente 456 3. Peste negra 1347 -1353 4. Imperio azteca 1325- 1521 5. Llegada de los estropeos a Américo 1492
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AYUDAAA DOY CORAZON 9.- "La iglesia en la Edad Media fue una institución muy poderosa ya que fue una época profundamente religiosa. Por eso, la iglesia católica tuvo mucha influencia sobre la sociedad y, aunque existían otros credos, en el siglo XI, Europa era en gran parte cristiana.(...) En Occidente, la iglesia se vinculó estrechamente a la sociedad feudal; la misma iglesia era un gran poder feudal, pues poseía la tercera parte de la propiedad territorial del mundo católico y entre otras cosas, tenía derecho al diezmo, que era le décima parte de las cosechas de toda la gente. Además, muchos miembros de la nobleza llegaron a ser obispos. Ellos recibían su diócesis como concesiones de los reyes o de otros nobles y al igual que cualquier otro señor feudal, disponían de feudos y de numerosos vasallos." De acuerdo a lo leído, ¿cuáles eran los privilegios con los que contaba la iglesia católica? a) Contaba con el apoyo de la comunidad para la realización de actividades religiosas. b) Contaba con beneficios económicos y políticos por parte de los monarcas c) Contaba con el apoyo de los nobles para las actividades eclesiasticas. d) Contaba con la aprobación de los monarcas por sus buenas obras de evangelización.
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AYUDAAAA DOY CORONA Y CORAZON 8.-“Los comienzos de la cultura occidental deben buscarse en la nueva comunidad espiritual que surgió de las ruinas del Imperio romano. En ella, fue fundamental la conversión de los bárbaros del norte a la fe cristiana. La iglesia cristiana heredó las tradiciones del imperio. Llegó a los bárbaros como portadora de una civilización superior, fundada en el prestigio de la ley romana y en la autoridad del nombre de Roma. La destrucción de la organización política del Imperio romano había dejado un gran vacío. Este, fue ocupado por la iglesia, maestra y legisladora de los nuevos pueblos. Los diferentes pueblos de occidente adquirieron una cultura común solo en la medida en que se incorporaron a la comunidad espiritual de la cristiandad ”. Adaptado de Dawson, Chistopher (2010). "La religión y el origen de la cultura occidental". En base a la lectura, ¿cuál fue el rol que cumplió la iglesia católica durante la Edad Media? a) Se preocupó solo de la espiritualidad de sus fieles. b) Se ocupó de la evangelización de los pueblos germanos. c) Se consolidó como la entidad unificadora de toda Europa. d) Se posicionó exclusivamente en el desarrollo cultural, en monasterios y escuelas católicas.
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4.- La democracia chilena mantiene el legado de la democracia ateniense, pero hay elementos como el concepto de ciudadanía que ha variado en el tiempo, puesto que en la actualidad todos los habitantes de la república mayores de 18 años son considerados ciudadanos. ¿Quienes no eran considerados ciudadanos en Atenas? a) No eran ciudadanos los ancianos y los esclavos. b) No eran ciudadanos sólo los esclavos y los mayores de 65 años. c) No eran ciudadanos las mujeres, los niños, los esclavos y los extranjeros. d) No eran ciudadanos las mujeres y los hombres mayores de 21 años.
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.- El período de la historia de la humanidad denominado como Prehistoria, que es el más extenso de todos, albergó procesos trascendentales en el desarrollo de la especie humana. Respecto de ello, se puede afirmar: I-. El proceso de hominización explica la evolución humana. II-. El descubrimiento de la agricultura generó sociedades sedentarias. III-. La Prehistoria finaliza con la invención de la escritura. a) Solo I b) I y II c) I y III d) I, II y III
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2.- La antigüedad grecorromana se desarrolló en un espacio físico y cultural denominado la Cuenca del Mar Mediterráneo. En este sentido, ¿qué importancia tuvo el mar Mediterráneo para las civilizaciones griega y romana? a) Fue la única fuente de alimento y riqueza para estas civilizaciones. b) Aisló los territorios evitando las invasiones enemigas. c) Facilitó la difusión cultural y el intercambio comercial. d) Permitió el desarrollo de múltiples actividades deportivas y recreacionales
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“Había una vez en la tierra un hombre, más bien una mujer… En realidad se trataba de un primate, es decir, un mamífero con el cráneo muy desarrollado, tan desarrollado que los científicos piensan que es uno de nuestros antepasados más lejanos. Se trata de una primate que vivió en África, específicamente en Etiopía hace “apenas” 4,4 millones de años. Los científicos que encontraron partes de su esqueleto le llamaron ‘Ardi’, una abreviación del nombre de su familia, que era Ardipithecusramidus. Ardi era pequeña, medía solo 1,20 metros y pesaba 50 kilos. Hasta hace poco se pensaba que Lucy, otra primate que vivió hace 3,5 millones de años y pertenecía la familia de los Australopitecus, era nuestro antepasado más lejano, pero desde el año 2009 sabemos que no es así”. Cauwet, N., Costet, J. P., Falaize, B. & Hébrard, J. (2002). Les savoirs de l’ecole: Histoire. París: Hachette Education. [Adaptación] Respecto del texto, más tus conocimientos, podemos afirmar que el humano: a) Tiene como antepasado más lejano a Lucy. b) Surgió hace 3,5 millones de años c) Es autóctono de América d) Es autóctono de África
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