5 ejercicios de la tercera ley de newton resueltas
Foster23
Votante) Leyes de Newton: Primera Ley de Newton/ Principio de Inercia: Un cuerpo que está en estado de reposo o a un movimiento constante, tiende a mantenerse así. Esto ocurre cuando la suma de las fuerzas exteriores es igual a Cero. Ejemplos: 1. Un auto estacionado, seria un ejemplo de esta ley, ya que este se mantiene completamente en reposo.(al menos que el conductor prenda el motor, pero eso no es parte del ejemplo) 2. Un volante que gira sobre un cojinete tiende a mantenerse girando. 3. Un ascensor baja desde el sexto hasta el primer piso. El ascensor, justo antes de abrir las puertas, da un pequeño salto antes de frenar completamente. Esto muestra que el ascensor, si no fuera por el cable y toda la maquinaria que lo detiene, este seguiría bajando hasta el estacionamiento. Ya que un cuerpo tiende a mantener su movimiento. 4-. un auto que va a 100 km por hora, frena, pero los pasajeros tienden a irse adelante. 5- un cuaderno que está tirado en el suelo, se tiende a quedarse a ahi. Segunda ley de Newton / Principio de masa o principio de fuerza: Newton demostró que hay una relación directa entre la fuerza ejercida y la aceleración producida en un cuerpo. Cuanto más grande sea la, más fuerza ejercida grande será su cambio de velocidad (aceleración). Si se aplica, esa misma fuerza, a una masa mas grande, el cambio de velocidad disminuye (es decir, disminuye la aceleración). Esto ocurre cuando la suma de las fuerzas que actúan sobre un cuerpo es distinta a cero. Ejemplos: 1. Una niña tiene va a una clase, y se da cuenta que faltan puestos, entonces ella con una amiga van a la sala de al lado a buscar bancos y sillas. Ella trae un silla sin ninguna dificultad, pero al llevar el banco, se da cuenta que le pesa mas, y a avanza mas lento e incómodamente. Esto es porque a pesar de que ella aplicó la misma fuerza en los dos objetos, el objeto con mas masa (la mesa,) provocó una desaceleración. 2. Una madre tiene dos hijos, uno de 10 años, y el otro de 4 años. Ella le está enseñando a los dos a andar en bicicleta. Cuando la madre empujó al niño de 4 años, provocó que fuera demasiado rápido y se cayera. Luego la madre, con la misma fuerza aplicada en el primer hijo, se lo aplico al niño de 10 años, pero este no salió volando. Esto ocurre porque el niño de 4 años pesa menos que el de 10 años, y obviamente su uno aplica la misma fuerza a masas distintas, hay consecuencias distintas. En este caso, el de menor masa, se cayó. 3. Pedro le pega a un Pablo en su clase, Pablo queda con unos moretones en el ojo. Luego el hermano mayor de Pablo se enfrenta a Pedro. Pedro se enoja y le pega al hermano grande de Pablo, pero, se da cuenta que le hace menos daño y le cuesta mas derrotarlo. 4- a PEPITA LE CUESTA MAS MOVER UN VELADOR QUE UN COJIN, CUANDO SE ESTA MUDANDO DE CASA. 5- pepita se cansa mas llebando en la espalda a su hermanito, que a su mochila. Tercera Ley de Newton/ Principio de acción y reacción: para ejercer una fuerza, es necesario 2 cuerpos. Cuando un cuerpo ejerce una fuerza a otro (acción), el otro cuerpo también ejerce una fuerza (reacción) de igual magnitud, pero en sentido contrario. Cuan mayor sea la fuerza ejercida, mayor será la reacción. (PD: las fuerzas de acción y reacción no actúan sobre el mismo cuerpo.) Ejemplos: 1. Un escalador de montaña ejerce una fuerza de acción en las grietas y salientes; esas fuerzas producen fuerzas de reacción en el escalador, lo que le permite subir por los muros de la montaña. 2. Cuando alguien empieza a subir las escaleras, lo primero que hace es colocar un pie sobre el escalón y empujarlo. El peldaño debe ejercer una fuerza igual y opuesta sobre el pie para evitar quebrarse. Cuanto mayor es la fuerza que ejerce el pie sobre el escalón, mayor será la reacción contra el pie. 3. Pepito le pega a Juanito, y por efectos de acción y reacción (además de la necesidad humana de vengarse), Juanito le pega devuelta. Y los dos quedan moretoneados y se van castigados. 4- un parlante se queda en la mesa ya que la mesa le ejrce una fuerza al parlante, y el parlante a la mesa. 5-.carolina patea la muralla, y le duele. porque la muralla le ejerce la misma fuerza que ella le plico a la muralla. ......PD: es mucho pero lo puedes resumir x3
Leyes de Newton:
Primera Ley de Newton/
Principio de Inercia: Un cuerpo que
está en estado de reposo o a un
movimiento constante, tiende a
mantenerse así. Esto ocurre cuando la
suma de las fuerzas exteriores es igual
a Cero.
Ejemplos:
1. Un auto estacionado, seria
un ejemplo de esta ley, ya que este se
mantiene completamente en reposo.(al
menos que el conductor prenda el
motor, pero eso no es parte del
ejemplo)
2. Un volante que gira sobre
un cojinete tiende a mantenerse
girando.
3. Un ascensor baja desde el
sexto hasta el primer piso. El ascensor,
justo antes de abrir las puertas, da un
pequeño salto antes de frenar
completamente.
Esto muestra que el ascensor, si no
fuera por el cable y toda la
maquinaria que lo detiene, este
seguiría bajando hasta el
estacionamiento. Ya que un cuerpo
tiende a mantener su movimiento.
4-. un auto que va a 100 km por hora,
frena, pero los pasajeros tienden a irse
adelante.
5- un cuaderno que está tirado en el
suelo, se tiende a quedarse a ahi.
Segunda ley de Newton /
Principio de masa o principio de
fuerza: Newton demostró que hay una
relación directa entre la fuerza
ejercida y la aceleración producida en
un cuerpo.
Cuanto más grande sea la, más fuerza
ejercida grande será su cambio de
velocidad (aceleración).
Si se aplica, esa misma fuerza, a una
masa mas grande, el cambio de
velocidad disminuye (es decir,
disminuye la aceleración).
Esto ocurre cuando la suma de las
fuerzas que actúan sobre un
cuerpo es distinta a cero.
Ejemplos:
1. Una niña tiene va a una
clase, y se da cuenta que faltan
puestos, entonces ella con una amiga
van a la sala de al lado a buscar
bancos y sillas. Ella trae un silla sin
ninguna dificultad, pero al llevar el
banco, se da cuenta que le pesa mas, y
a avanza mas lento e incómodamente.
Esto es porque a pesar de que ella
aplicó la misma fuerza en los dos
objetos, el objeto con mas masa (la
mesa,) provocó una desaceleración.
2. Una madre tiene dos hijos,
uno de 10 años, y el otro de 4 años.
Ella le está enseñando a los dos a
andar en bicicleta. Cuando la madre
empujó al niño de 4 años, provocó que
fuera demasiado rápido y se cayera.
Luego la madre, con la misma fuerza
aplicada en el primer hijo, se lo aplico
al niño de 10 años, pero este no salió
volando. Esto ocurre porque el niño de
4 años pesa menos que el de 10 años, y
obviamente su uno aplica la misma
fuerza a masas distintas, hay
consecuencias distintas. En este caso,
el de menor masa, se cayó.
3. Pedro le pega a un Pablo
en su clase, Pablo queda con unos
moretones en el ojo. Luego el hermano
mayor de Pablo se enfrenta a Pedro.
Pedro se enoja y le pega al hermano
grande de Pablo, pero, se da cuenta
que le hace menos daño y le cuesta
mas derrotarlo.
4- a PEPITA LE CUESTA MAS MOVER
UN VELADOR QUE UN COJIN, CUANDO
SE ESTA MUDANDO DE CASA.
5- pepita se cansa mas llebando en la
espalda a su hermanito, que a su
mochila.
Tercera Ley de Newton/
Principio de acción y reacción: para
ejercer una fuerza, es necesario 2
cuerpos. Cuando un cuerpo ejerce una
fuerza a otro (acción), el otro cuerpo
también ejerce una fuerza (reacción)
de igual magnitud, pero en sentido
contrario. Cuan mayor sea la fuerza
ejercida, mayor será la reacción. (PD:
las fuerzas de acción y reacción no
actúan sobre el mismo cuerpo.)
Ejemplos:
1. Un escalador de montaña
ejerce una fuerza de acción en las
grietas y salientes; esas fuerzas
producen fuerzas de reacción en el
escalador, lo que le permite subir por
los muros de la montaña.
2. Cuando alguien empieza a
subir las escaleras, lo primero que
hace es colocar un pie sobre el escalón
y empujarlo. El peldaño debe ejercer
una fuerza igual y opuesta sobre el pie
para evitar quebrarse. Cuanto mayor
es la fuerza que ejerce el pie sobre el
escalón, mayor será la reacción contra
el pie.
3. Pepito le pega a Juanito, y
por efectos de acción y reacción
(además de la necesidad humana de
vengarse), Juanito le pega devuelta. Y
los dos quedan moretoneados y se van
castigados.
4- un parlante se queda en la mesa ya
que la mesa le ejrce una fuerza al
parlante, y el parlante a la mesa.
5-.carolina patea la muralla, y le
duele. porque la muralla le ejerce la
misma fuerza que ella le plico a la
muralla. ......PD: es mucho pero lo puedes resumir x3