April 2021 0 14 Report
4.Calcula=(-3)(-2)(4)-(-10)÷(-5) soy de 5TO grado Ayudenme por favor es para hoy con operación.
Alternativas:
a)4 b)-4 c)2 d)0 e)-2
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4.Calcula=(-3)(-2)(4)-(-10)÷(-5) Ayudenme por favor es para hoy.
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1.Calcula "Ø" si los ángulos mostrados son suplementarios:Con operación 5TO grado de primaria Alternativas:a)20°b)40°c)65°d)75°e)130°Hay más preguntas en la imagen respondan pls​
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1.Calcula "Ø" si los ángulos mostrados son suplementarios:Con operación 5TO grado de primaria Alternativas:a)20°b)40°c)65°d)75°e)130°Respondan los doy corona al que responda primero2.Calcula "a" si los ángulos mostrados son suplementarios.Alternativas:a)10°b)20°c)55°d)65°e)110°3.Calcula "x" si los ángulos mostrados son complementarios Alternativasa)20°b)30°c)40°d)50°e)130°Todo está en la imagen​
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Tema : Usamos nuestro tiempo libre creativamente Actividad : Empleamos la división para hacer manualidadesCompleta el gráfico, después de repartir las decenas.Ahora, ya se repartierontodas las decenas y todas lasunidades, a cada uno le tocó________ decenas y _____unidad.Se repartieron _____ decenas,entre 7 personas. A cada uno lecorresponden_____ decenas. Finalmente, reparte las unidades. ¿Cuántas unidades le tocaría a cada uno?Completa el gráfico y cópialo en tu cuaderno.Ahora, ya se repartierontodas las decenas y todas lasunidades, a cada uno le tocó________ decenas y _____unidad.Se repartieron _____ decenas,entre 7 personas. A cada uno lecorresponden_____ decenas.Ese reparto implica una división. Elige cuál de las siguientes operaciones representa el reparto que hiciste. Imagen 1
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Si elegiste el gráfico 1 estás en lo correcto, porque Héctor debe repartir ______ tapitas entre _____ personas Tema : Usamos nuestro tiempo libre creativamente Actividad : Empleamos la división para hacer manualidades Elije el gráfico que representa el reparto que deberá hacer Héctor con el material base diez. Explica tu elección. imagen 1 Si elegiste el gráfico 1 estás en lo correcto, porque Héctor debe repartir ______ tapitas entre _____ personas. ¿Qué se puede hacer para repartir esa cantidad en partes iguales? Imagen 2
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Si elegiste el gráfico 1 estás en lo correcto, porque Héctor debe repartir ______ tapitas entre _____ personas Tema : Usamos nuestro tiempo libre creativamente Actividad : Empleamos la división para hacer manualidades Elije el gráfico que representa el reparto que deberá hacer Héctor con el material base diez. Explica tu elección. imagen 1 Si elegiste el gráfico 1 estás en lo correcto, porque Héctor debe repartir ______ tapitas entre _____ personas. ¿Qué se puede hacer para repartir esa cantidad en partes iguales? Imagen 2
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