October 2018 1 77 Report

http://pl.static.z-dn.net/files/d26/b322d6c8167f26ad4acab7e27cdc6333.jpg

http://pl.static.z-dn.net/files/d91/40f9fe0b937e314ea1beb65a5927b4bb.jpg

PROSZĘ O STARANNOŚĆ.

More Questions From This User See All
Napisz wypracowanie na temat tego, czy miłość podczas wojny...
Answer
"Pokolenie" Baczyńskiego!!! 1943 r. Dokonaj opracowania tego wiersza (zinterpretuj wiersz, omów użyte środki stylistyczne, wybierz jeden z fragmentów i go rozważ, przytocz jak wyglądało życie pod okupacją z przykładami filmów, książek...) A oto wiersz: Wiatr drzewa spienia. Ziemia dojrzała. Kłosy brzuch ciężki w gorę unoszą i tylko chmury - palcom czy włosom podobne - suną drapieżnie w mrok. Ziemia owoców pełna po brzegi kipi sytością jak wielka misa. Tylko ze świerków na polu zwisa głowa obcięta strasząc jak krzyk. Kwiaty to krople miodu - tryskają ściśnięte ziemią, co tak nabrzmiała, pod tym jak korzeń skręcone ciała, żywcem wtłoczone pod ciemny strop. Ogromne nieba suną z warkotem. Ludzie w snach ciężkich jak w klatkach krzyczą. Usta ściśnięte mamy, twarz wilczą, czuwając w dzień, słuchając w noc. Pod ziemią drżą strumyki - słychać - Krew tak nabiera w żyłach milczenia, ciągną korzenie krew, z liści pada rosa czerwona. I przestrzeń wzdycha. Nas nauczono. Nie ma litości. Po nocach śni się brat, który zginął, któremu oczy żywcem wykłuto, Któremu kości kijem złamano, i drąży ciężko bolesne dłuto, nadyma oczy jak bąble - krew. Nas nauczono. Nie ma sumienia. W jamach żyjemy strachem zaryci, w grozie drążymy mroczne miłości, własne posągi - źli troglodyci. Nas nauczono. Nie ma miłości. Jakże nam jeszcze uciekać w mrok przed żaglem nozdrzy węszących nas, przed siecią wzdętą kijów i rąk, kiedy nie wrócą matki ni dzieci w pustego serca rozpruty strąk. Nas nauczono. Trzeba zapomnieć, żeby nie umrzeć rojąc to wszystko. Wstajemy nocą. Ciemno jest, ślisko. Szukamy serca - bierzemy w rękę, nasłuchujemy: wygaśnie męka, ale zostanie kamień - tak - głaz. I tak staniemy na wozach, czołgach, na samolotach, na rumowisku, gdzie po nas wąż się ciszy przeczołga, gdzie zimny potop omyje nas, nie wiedząc: stoi czy płynie czas. Jak obce miasta z głębin kopane, popielejące ludzkie pokłady na wznak leżące, stojące wzwyż, nie wiedząc, czy my karty iliady rzeźbione ogniem w błyszczącym złocie, czy nam postawią, z litości chociaż, nad grobem krzyż.
Answer
Napisać list do nauczycielki, który ma dotyczyć podzielenia się refleksją na temat jakiegoś utworu literackiego, w którym się "zakochaliśmy" (najlepiej Szymborskiej, ale nie musi być koniecznie). W tym utworze nie musi być wątku o miłości, ale można tak ubarwiać rzeczywistość, uczucia, miejsca itp, aby powstała taka iluzja. Minimum 1 kartka (czyli 2 strony) od zeszytu. dziękuję
Answer
Język polski Napisz wypracowanie (minimum 1,5 kartki kancelaryjnej). Treść jest w załączniku
Answer
Zadania z matematyki! figury opisane i wpisane, wycinki.
Answer
Napisz bajkę dla dziecka. Twoja historyjka powinna zajmować minimum 3 strony w zeszycie.
Answer
Pytanie w załączniku
Answer
Treść w załączniku ... ok. 1 i 1/4 strony (kartka kancelaryjna)
Answer
1. Oblicz. a) sin 105° = b) cos 75° = c) ctg 300°2. Oblicz sin (+) i cos () jeżeli: a) sin = ∈ (90°, 180°) b) cos = ∈ (270°, 360°)
Answer
Opis przyjaciela/przyjaciółki po rosyjsku! - infomacje podstawowe (imię, wiek itp...), - cechy zewnętrzne, wewnęrzne.
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.