October 2023 1 8 Report
4- Identificar todos los verbos conjugados en el texto “Cómo se contaminó el Riachuelo” y luego
clasificarlos en el cuadro según el tiempo que expresen. Una ayuda es que hay 22 verbos.

Cómo se contaminó el Riachuelo

En un tiempo no tan lejano, el Riachuelo- ubicado en las zonas más pobladas e industrializadas de
la provincia de Buenos Aires-era un río de aguas limpias. En 1940, la gente todavía se bañaba en
sus orillas, y a principios del siglo se pescaban allí distintos peces de río perfectamente
comestibles. Todo eso se terminó con la contaminación.
¿Cómo se contaminó? El río fue limpio cuando la población en sus orillas era aún poco numerosa,
pero la calidad del agua cambió cuando la zona sur del Gran Buenos Aires se transformó en una
de las más pobladas del país, en parte porque allí se habían asentado gran cantidad de industrias.
Cuantas más fábricas se creaban en la zona, más gente se instalaba allí. No sólo se radicó el
provinciano que encontró en ese sitio el trabajo que le había faltado en el interior, sino también, el
porteño, que se trasladó por comodidad, puesto que el empleo que había conseguido antes le
quedaba más lejos.
El crecimiento urbano e industrial fue descontrolado. Entre la década del 30 y la actualidad, zonas
antes despobladas se transformaron en verdaderos hormigueros humanos cuyos desechos
cloacales, sumado a la descarga química de las fábricas, envenenan lenta pero constantemente al
río, sin mayor preocupación de las autoridades.

Pretérito
Pluscuamperfecto
Indica una acción pasada,
anterior a otra pasada.
Ejemplo: Había salido

Pretérito Perfecto Simple
Indica una acción
concluida antes que el
presente.
Ejemplo: salió

Pretérito imperfecto
Indica una acción pasada
pero que continúa y
regular.
Ejemplo: salía

Presente
Indica una acción que
ocurre ahora, en este
momento.
Ejemplo: sale
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