4. a) Napisz, z jakim rodzajem ludzkiej działalności kojarzą się znaczenia podanych czasowników. haftować, malować, wyszywać - b) Wyjaśnij, co wynika z zestawienia czasowników haftowali, malowali, wyszywali z dalszą częścią wypowiedzi zawartą w każdym z podanych wersów. haftowali ci, syneczku, smutne oczy rudą krwią. malowali krajobrazy w żółte ściegi pożóg. wyszywali wisielcami drzew płynące morze. Potrzebuje na Teraz!!
a) Haftowanie, malowanie i wyszywanie to działania związane z rękodziełem i sztuką.
b) W każdym z podanych wersów zestawienie czasowników z dalszą częścią wypowiedzi pozwala na wyobrażenie sobie konkretnej sceny. W pierwszym wierszu haftowanie kojarzy się z czymś smutnym i krwawym, co może sugerować, że osoba haftująca próbuje w ten sposób uporać się ze swoim bólem. W drugim wierszu malowanie kojarzy się z krajobrazami pożarów, co może sugerować, że to dzieło sztuki, które ma przypominać o tragicznych wydarzeniach. W trzecim wierszu wyszywanie kojarzy się z wisielcami i płynącym morzem, co może sugerować, że osoba wyszywająca chce ukazać coś mrocznego i niepokojącego.
a) Haftowanie, malowanie i wyszywanie to działania związane z rękodziełem i sztuką.
b) W każdym z podanych wersów zestawienie czasowników z dalszą częścią wypowiedzi pozwala na wyobrażenie sobie konkretnej sceny. W pierwszym wierszu haftowanie kojarzy się z czymś smutnym i krwawym, co może sugerować, że osoba haftująca próbuje w ten sposób uporać się ze swoim bólem. W drugim wierszu malowanie kojarzy się z krajobrazami pożarów, co może sugerować, że to dzieło sztuki, które ma przypominać o tragicznych wydarzeniach. W trzecim wierszu wyszywanie kojarzy się z wisielcami i płynącym morzem, co może sugerować, że osoba wyszywająca chce ukazać coś mrocznego i niepokojącego.