April 2021 1 32 Report
3.1. Emoñe’ẽ hatã rire mombe’urã, embohovái porandu.

3.1.1. Moõpa oikóraka’e pe karaimi,hembireko ha ita’yrakueramimi.

3.1.2. Mba’épepa omba’apo hikuái.

3.1.3. Mba’éichapa héra ita’yrakuéra.

3.1.4. Mba’épa he’imiva’erã karai ita’yrakuérape.

3.1.5. Mba’épa ojehu Kalo’ípe peteĩ árape.

3.2. Emoĩ papapy oikoháicha mombe’urãme.

...... Kalo’i ndaje upe iñakãhatãvéva umi mbohapy mitã’i apytépe.

...... Pya’épeko oho hikuái ipiári ha —añetehápe— ojuhúkuri Kalo’ípe itavyraiete.

...... “Cháke, peichaháguinte Jasy Jatere ndereraháne ha nembotavyraíne”.

...... Péicha jave ndaje heta oipo’ómi.

...... Upépe ojogapókuri hikuái ha omba’apo kokuépe.

3.1. Luego de leer en voz alta el cuento, contesta las preguntas

3.1.1. ¿Dónde habían vivido el señor, su esposa y sus hijos?

3.1.2. ¿En qué trabajan ellos?

3.1.3. ¿Cómo se llaman sus hijos?

3.1.4. ¿Qué solía decir el señor a sus hijos?

3.1.5. ¿Qué le sucedió un día a Carlitos?


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