3. Según el gráfico. ¿Qué segmento de vacacionistas realizó menos viajes?
a) Adultos Mayores
b) Parejas
c) Familias
4. Según el texto, el objetivo de este estudio es:
a) Reconocer la cantidad de segmentos vacacionistas nacionales.
b) Informar que segmentos vacacionistas nacionales existen en el Perú.
c) Diferenciar la proporción de viajes de los vacacionistas por segmentos.
5. ¿Por qué el texto muestra información en un gráfico?
a) Porque permite visualizar cuántos viajes realizan los vacacionistas por año.
b) Porque permite realizar comparaciones de las cantidades de los vacacionistas por segmentos.
c) Porque permite observar las cantidades de vacacionistas nacionales por segmentos.
a) Adultos Mayores
b) Parejas
c) Familias
4. Según el texto, el objetivo de este estudio es:
a) Reconocer la cantidad de segmentos vacacionistas nacionales.
b) Informar que segmentos vacacionistas nacionales existen en el Perú.
c) Diferenciar la proporción de viajes de los vacacionistas por segmentos.
5. ¿Por qué el texto muestra información en un gráfico?
a) Porque permite visualizar cuántos viajes realizan los vacacionistas por año.
b) Porque permite realizar comparaciones de las cantidades de los vacacionistas por segmentos.
c) Porque permite observar las cantidades de vacacionistas nacionales por segmentos.
3- es la a 4- es la a tambien 5- es la b dame la corona