3. Redacta un texto argumentativo, donde expongas tus ideas e interpretación a partir de la siguiente frase: "en la vida científica los problemas no se plantean por sí mismos. Es precisamente este sentido del problema el que sindica el verdadero espíritu científico. Paro espiritu cientifico, todo conocimiento es una respuesta a una pregunta. Si no hubo pregunta, no no puede haber conocimiento científico. Nada es espontáneo. Nado está dado. Todo se construye".
Respuesta: La formación y adquisición del espíritu científico se entiende como una estructura compleja, que expresa el pensamiento crítico, las habilidades relacionadas con la observación, la capacidad de afrontar y argumentar ideas, etc., que se relacionan con la enseñanza del docente en la forma de sus supuestos. .
El espíritu de la ciencia nos impide expresar opiniones sobre temas que no entendemos, temas que no sabemos expresar con claridad.