3 Paola trazó en una cuadrícula la letra inicial de su nombre y la bordo en su polo de deporte. Ahora quiere bordar su inicial en su toallita de manos, por lo que necesita un molde más pequeño. ¿A cuánto debe reducir el tamaño de la letra para trazarla en la cuadrícula? La letra
3 Paola trazo en una cuadrícula la letra inicial de su nombre y la bordó en su polo de deporte. Ahora quiere bordar su inicial en su toallita de manos, por lo que
necesita un molde más pequeño. ¿A cuánto debe reducir el tamaño de la letra
para trazarla en la cuadrícula?
La letra
4 Hoy en clase, las niñas y los niños leyeron el cuento "La casita mágica". La
maestra les pidió hacer un dibujo inspirado en la lectura. Rosa dibujó la casita,
A Nico y a Susy les gustó el dibujo y decidieron reproducirlo. Nico lo hizo más
grande y Susy más pequeño. ¿Qué figura dibujó cada uno?
Traza cada una de las casitas según las indicaciones de Nico y Susy.
Respuesta:
3 Paola trazo en una cuadrícula la letra inicial de su nombre y la bordó en su polo de deporte. Ahora quiere bordar su inicial en su toallita de manos, por lo que
necesita un molde más pequeño. ¿A cuánto debe reducir el tamaño de la letra
para trazarla en la cuadrícula?
La letra
4 Hoy en clase, las niñas y los niños leyeron el cuento "La casita mágica". La
maestra les pidió hacer un dibujo inspirado en la lectura. Rosa dibujó la casita,
A Nico y a Susy les gustó el dibujo y decidieron reproducirlo. Nico lo hizo más
grande y Susy más pequeño. ¿Qué figura dibujó cada uno?
Traza cada una de las casitas según las indicaciones de Nico y Susy.
Yo dupliqué su tamaño,
Yo la reduje a la mitad.
Explicación paso a paso:
Respuesta:
La letra
F, lo hemos dibujado de una forma más pequeña para su toalla de manos lo cuál lo vamos a reducir a la mitad de cada lado, arriba, abajo
(√) significa lo que tenemos que dibujar (×) significa lo que no debemos de dibujar
√√√√
√√ × ×
√√√ ×
√√ × ×
√√ × ×
√√ × ×
Explicación paso a paso:
Espero haberte ayudado amigo(a)