3. Invente una conversación sobre la convivencia entre un estudiante y un maestro en donde la intención
comunicativa sea la de persuadir CONTESTEN BIEN
comunicativa sea la de persuadir CONTESTEN BIEN
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Respuesta:
A continuación redactaré una conversación entre un estudiante y un maestro donde la inteción comunicativa es la de persudadir:
Alumno: Maestro, creo que merezco una mejor nota final.
Maestro: A ver, por qué?
Alumno: Porque nunca he faltado a clases, siempre entrego las tareas a tiempo, siempre intervengo en las clases, y para sacar A solo me falta un punto. (Acá está la persuación)
Maestro: Tienes razón, ya acomodo tu nota
Explicación:
Conversación entre estudiante y maestro:
E: Maestro, siento que no estoy aprendiendo nada en esta clase.
Mi forma de aprender es muy diferente a la suya y me siento muy frustrado.
M: Lo siento, ¿podrías decirme qué es lo que te está costando entender?
E: Bueno, es que usted enseña de una manera muy teórica y yo necesito un enfoque más práctico.
M: Te doy mi palabra de que trataré de enseñar de una manera más práctica a partir de ahora. ¿Estás de acuerdo?
E: Sí, gracias maestro.