3. ¿Cuál es el propósito del autor al escribir este texto? 4. ¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué? 5. ¿De qué trata el texto? 6. ¿Cómo está estructurado el poema? 7. Selecciona, en el poema, 5 valores que identifican a los peruanas y peruanos en texto poético. 8. ¿Podemos considerar al valor de la unión como un valor del Perú? Explica tu respuesta. 9. Recomendarías este texto. ¿Por qué? 10. ¿Existen actos de solidaridad y unión en tu localidad o región? ¿Cuáles son? 11. ¿Has participado en esas acciones? ¿Por qué? 12. ¿En tu institución educativa o en tu aula, alguna vez se unió el alumnado para realizar y conseguir algo? ¿Por qué lo hicieron?
Respuesta:
Desde 1964 publica indistintamente en verso y en prosa. Borges utiliza un singular estilo literario, basado en la interpretación de conceptos como los de tiempo, espacio, destino o realidad.
Explicación:
espero que te sirva