Zad.1 Które równanie ma takie samo rozwiązanie jak i równanie x+2=-4? A. 3x=-3. B.1/2x= -6. C.2x= -13. D. 2x=12
Zad.2 Korzystając z informacji podanych na rysunku,oceń prawdziwość poniższych zdań. Wstaw znak x w odpowiednią kratkę . •Informacje przedstawione na rysunku można zapisać za pomocą równania 4x=20. []prawda []fałsz . • Długość podstawy tego trójkąta wynosi 10. [] prawda [ ] fałsz .
Rozwiązując równanie x + 2 = -4, odejmujemy 2 od obu stron równania, otrzymując:
x + 2 - 2 = -4 - 2
x = -6
Aby sprawdzić, które z podanych równań ma takie samo rozwiązanie, podstawiamy x = -6 do każdego z równań i sprawdzamy, czy obie strony równań są sobie równe.
A. 3x = -3
3(-6) = -3
-18 = -3
To równanie nie ma takiego samego rozwiązania.
B. (1/2)x = -6
(1/2)(-6) = -6
-3 = -6
To równanie nie ma takiego samego rozwiązania.
C. 2x = -13
2(-6) = -13
-12 = -13
To równanie nie ma takiego samego rozwiązania.
D. 2x = 12
2(-6) = 12
-12 = 12
To równanie ma takie samo rozwiązanie.
Odpowiedź: Równanie z odpowiedzi D, czyli 2x = 12, ma takie samo rozwiązanie jak równanie x + 2 = -4.
Zadanie 2:
Na podstawie informacji przedstawionych na rysunku:
• Informacje przedstawione na rysunku można zapisać za pomocą równania 4x = 20.
Odpowiedź: Prawda. Informacje przedstawione na rysunku można zapisać za pomocą równania 4x = 20.
• Długość podstawy tego trójkąta wynosi 10.
Odpowiedź: Fałsz. Na rysunku nie ma informacji o długości podstawy trójkąta, więc nie możemy stwierdzić, czy wynosi 10 czy nie.
Odpowiedzi:
- Informacje przedstawione na rysunku można zapisać za pomocą równania 4x = 20: [Prawda]
- Długość podstawy tego trójkąta wynosi 10: [Fałsz]
Verified answer
Odpowiedź:
Zadanie 1:
Rozwiązując równanie x + 2 = -4, odejmujemy 2 od obu stron równania, otrzymując:
x + 2 - 2 = -4 - 2
x = -6
Aby sprawdzić, które z podanych równań ma takie samo rozwiązanie, podstawiamy x = -6 do każdego z równań i sprawdzamy, czy obie strony równań są sobie równe.
A. 3x = -3
3(-6) = -3
-18 = -3
To równanie nie ma takiego samego rozwiązania.
B. (1/2)x = -6
(1/2)(-6) = -6
-3 = -6
To równanie nie ma takiego samego rozwiązania.
C. 2x = -13
2(-6) = -13
-12 = -13
To równanie nie ma takiego samego rozwiązania.
D. 2x = 12
2(-6) = 12
-12 = 12
To równanie ma takie samo rozwiązanie.
Odpowiedź: Równanie z odpowiedzi D, czyli 2x = 12, ma takie samo rozwiązanie jak równanie x + 2 = -4.
Zadanie 2:
Na podstawie informacji przedstawionych na rysunku:
• Informacje przedstawione na rysunku można zapisać za pomocą równania 4x = 20.
Odpowiedź: Prawda. Informacje przedstawione na rysunku można zapisać za pomocą równania 4x = 20.
• Długość podstawy tego trójkąta wynosi 10.
Odpowiedź: Fałsz. Na rysunku nie ma informacji o długości podstawy trójkąta, więc nie możemy stwierdzić, czy wynosi 10 czy nie.
Odpowiedzi:
- Informacje przedstawione na rysunku można zapisać za pomocą równania 4x = 20: [Prawda]
- Długość podstawy tego trójkąta wynosi 10: [Fałsz]
Szczegółowe wyjaśnienie:
Mam nadzieje że dobrze