Odpowiedź:
zadanie 2/119 Język Polski SZTUKA WYRAZU część 1
Wyjaśnienie:
Porównanie: "Nimi ręce zbroczywszy, do Orfeja skoczą, a jak w zamkniętych szrankach na amfiteatrze, psów zgraja na jelenia wpuszczonego natrze"
Wyjaśnienie [nie musisz pisać :)] dzikie menady rzucą się na Orfeusza z wielką wściekłością i pragnieniem jego śmierci.
Funkcja: pokazanie wściekłości dzikich menad.
Przerzutnia: "A jak zlecą się ptaki, gdy sowę w dzień zoczą, ¹
Lub jak w zamkniętych szrankach na amfiteatrze."
¹ - przerwa specjalnie zrobiona, bo to właśnie jest przerzutnia :)
Funkcja: wybicie odbiorcy z rytmu wiersza, by zwrócić jego uwagę.
Wyliczenie: "Gałęzie, bryły, głazy po powietrzu warczą"
Funkcja: wzmocnienie znaczenia wypowiedzi.
Metafora: "Przez głazy rozumiany"
Funkcja: pokazanie znaczenia Orfeusza i jego wpływów"
Mam nadzieję, że pomogłem miłego dnia/wieczoru. :)
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Odpowiedź:
zadanie 2/119 Język Polski SZTUKA WYRAZU część 1
Wyjaśnienie:
Porównanie: "Nimi ręce zbroczywszy, do Orfeja skoczą, a jak w zamkniętych szrankach na amfiteatrze, psów zgraja na jelenia wpuszczonego natrze"
Wyjaśnienie [nie musisz pisać :)] dzikie menady rzucą się na Orfeusza z wielką wściekłością i pragnieniem jego śmierci.
Funkcja: pokazanie wściekłości dzikich menad.
Przerzutnia: "A jak zlecą się ptaki, gdy sowę w dzień zoczą, ¹
Lub jak w zamkniętych szrankach na amfiteatrze."
¹ - przerwa specjalnie zrobiona, bo to właśnie jest przerzutnia :)
Funkcja: wybicie odbiorcy z rytmu wiersza, by zwrócić jego uwagę.
Wyliczenie: "Gałęzie, bryły, głazy po powietrzu warczą"
Funkcja: wzmocnienie znaczenia wypowiedzi.
Metafora: "Przez głazy rozumiany"
Funkcja: pokazanie znaczenia Orfeusza i jego wpływów"
Mam nadzieję, że pomogłem miłego dnia/wieczoru. :)