2. Subrayo en el texto A las ideas que están registradas en el texto B. 3. Escribo el estatus que tienen estas ideas en cada uno de los párrafos. Saco una conclusión.
El estatus que tienen estas ideas en cada uno de los párrafos es el siguiente:
El estatus de las ideas presentes en el primer párrafo es secundario, ellas complementan las ideas principales del párrafo, son las que explican o hacen extensiva la idea principal, expresan detalles o aspectos derivados del tema principal.
Mientras que en el segundo párrafo estas mismas ideas pasan a ser ideas principales porque el segundo párrafo es un resumen simplificado del primer párrafo.
Esta actividad es del texto Lengua y Literatura 6° Grado Cuaderno de Trabajo, Educación General Básica- Subnivel Medio, páginas 78 y 79.
El estatus que tienen estas ideas en cada uno de los párrafos es el siguiente:
El estatus de las ideas presentes en el primer párrafo es secundario, ellas complementan las ideas principales del párrafo, son las que explican o hacen extensiva la idea principal, expresan detalles o aspectos derivados del tema principal.
Mientras que en el segundo párrafo estas mismas ideas pasan a ser ideas principales porque el segundo párrafo es un resumen simplificado del primer párrafo.
Esta actividad es del texto Lengua y Literatura 6° Grado Cuaderno de Trabajo, Educación General Básica- Subnivel Medio, páginas 78 y 79.