April 2021 0 36 Report
2. Recuerdo la clase anterior, comento con mis familiares lo que aprendí acerca de los recursos literarios y el mensaje que me trasmitió el texto ''setenta balcones y ninguna flor'' . luego, completo el siguiente cuadro.
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B. El universo está lleno de estrellas y el sol es una de ellas, se le considera una enana amarillaporque a pesar de ser muchísimo más grande que la tierra, es pequeño en comparación con otrotipo de estrellas como las gigantes rojas o las gigantes azules.Con las palabras clave identificadas construyo la idea principal.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………La idea principal se tuvo que deducir porque se encontraba en forma……………………………………tengo poco tiempo para entregar
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¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
me pueden decir una conclusion sobre la oracion (materia:lenguaje)
una cancion inventada
que evoca esta imagen
fabulas que tengan 6 personajes y tengas 3 recursos literarios por fa lo necesito para aya!!!!:)
Cuales de estas palabras son hiatos y por que? océano, mueren, causa, contaminación, petroleo, demasiado, país, invierte, energía por favor que es para mañana, gracias
aureola es grave o esdrujula
por que tipo de narrador hay y por que es un narrador de la obra de cumanda
que ventajas te ofrecen al ser bilingüe??
para qué sirven los homónimos??

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