2. Los alumnos del sexto "A" junto con su tutor, han organizado una visita a los museos del centro histórico de su ciudad. Para reunir fondos vendieron playeras Después de cubrir los pagos que debían hacer (comida, transporte y otros) notaron que tenían un sobrante de $2,000. ¿Cómo podrian dividir esta cantidad de una manera justa?
Los alumnos del sexto "A" junto con su tutor, han organizado una visita a los museos del centro histórico de su ciudad. Para reunir fondos vendieron playeras Después de cubrir los pagos que debían hacer (comida, transporte y otros) notaron que tenían un sobrante de $2,000. ¿Cómo podrian dividir esta cantidad de una manera justa?
Explicación paso a paso:
Los alumnos del sexto "A" junto con su tutor, han organizado una visita a los museos del centro histórico de su ciudad. Para reunir fondos vendieron playeras Después de cubrir los pagos que debían hacer (comida, transporte y otros) notaron que tenían un sobrante de $2,000. ¿Cómo podrian dividir esta cantidad de una manera justa?