2. ¿De que trata la historia? ¿Hay un conflicto? ¿Cual es? b. ¿Cual es el contexto en el que se desarrollan los hechos? C¿En el fragmento hay interferencias en la comunicación de los personajes? Reviso las acciones cribo ejemplos textuales. la historia es sobre la barranca abajo
La historia trata de una niña que viveen una casa en árbol y tiene que lidiar con unos vecinos molestos. El conflicto es que la niña quiere que sus vecinos se vayan, pero no sabe cómo hacerlo.
¿Cuál es el contexto en el que se desarrollan los hechos?
El contexto es una casa en árbol, en un bosque, con una niña que vive en ella.
¿En el fragmento hay interferencias en la comunicación de los personajes?
La historia es sobre la barranca abajo de una casa en árbol. La niña que vive en la casa en árbol quiere que sus vecinos se vayan, pero no sabe cómo hacerlo. En el fragmento, hay interferencias en la comunicación de los personajes. Por ejemplo, la niña no puede hablar directamente con sus vecinos para decirles que se vayan, y en vez de ello, tiene que comunicarse a través de gritos y señales.
La historia trata de una niña que vive en una casa en árbol y tiene que lidiar con unos vecinos molestos. El conflicto es que la niña quiere que sus vecinos se vayan, pero no sabe cómo hacerlo.
¿Cuál es el contexto en el que se desarrollan los hechos?
El contexto es una casa en árbol, en un bosque, con una niña que vive en ella.
¿En el fragmento hay interferencias en la comunicación de los personajes?
La historia es sobre la barranca abajo de una casa en árbol. La niña que vive en la casa en árbol quiere que sus vecinos se vayan, pero no sabe cómo hacerlo. En el fragmento, hay interferencias en la comunicación de los personajes. Por ejemplo, la niña no puede hablar directamente con sus vecinos para decirles que se vayan, y en vez de ello, tiene que comunicarse a través de gritos y señales.
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#SPJ5
trata de una niña que vivia en una casa arbol ∴