1.Wypełnij tabelkę, określając właściwe formy czasowników: Czasownik osoba liczba rodzaj czas tryb strona
Te czasowniki to ; śpiewałybyśmy, czesało się oraz wskaż. -----------------------------------------------------------
2. Uzupełnij tabelki, wpisując poprawne formy czasowników Wziąść - ( 1 osoba liczby poj, r męski czas przeszły ) - przyjść - -||- Umieć - ( 1osoba, liczby poj, czas teraźniejszy) ( 3 osoba, liczba mnoga czas teraźniejszy ) _________________________________________
3. Zamień konstrukcję bierną w konstrukcję czynną: -Zeszyt Tomka został sprawdzony przez nauczyciela. - ? __________________________
4. wykropkowane miejsca wpisz razem lub osobno partykuły nie i by: Gdyby nie informacja telewizyjna, Tomek ...wiedział....., gdzie odbędzie się turniej szachowy wpuszczono.....go na zawody, gdyby ..zdążył na czas. 5.Odmień przez przypadki rzeczownik dół, oddzielając końcówki fleksyjne od tematu. Wskaż oboczności w temacie fleksyjnym. 6W każdej parze wyrażeń podkreśl prawidłowe połączenia wyrazowe Świeży seler czy świeża selera ? soczysty pomarańcz czy soczysta pomarańcza ? złocisty chryzantem czy złocista chryzantema ? w cudzysłowie czy w cudzysłowiu ____________ 7.Utwórz stopień wyższy i najwyższy od następujących przymiotników: Mały Dobry Miedziany ___________
8. Do podanych wyrażeń w liczbie pojedynczej dopisz wyrażenia w liczbie mnogiej: tęgi mężczyzna srogi nauczyciel ________ 9.Przyporządkuj strzałkami przykłady odpowiednim rodzajom liczebników: ćwierć siedem pięcioro trzeci główny zbiorowy ułamkowy porządkowy ________- 10.Uzupełnij zdania odpowiednimi formami liczebników zbiorowych: ....................( 2 ) dzieci bawiło się w ogrodzie. W nowym budynku trzeba jeszcze zamontować................... ( 7 ) drzwi. ______________ 11. zaimek osobowy twój zaimek dzierżawczy ten zaimek wskazujący on zaimek zwrotny -się zaimek nieokreślony ktoś zaimek pytajny kiedy 12.Obok - przysłówek czy przyimek? Nowy samochód zatrzymał się obok kiosku. - Aby dobrze widzieć, stanęliśmy obok. -
13. Ja naprawdę nigdy nie rozumiem twojego nieodpowiedzialnego postępowania.
1.Wypełnij tabelkę, określając właściwe formy czasowników: Czasownik osoba liczba rodzaj czas tryb strona
Te czasowniki to ; śpiewałybyśmy -1 osoba, l. mnoga, r. niemęskoosobowy, czas - brak, strona czynna
czesało się - 3 osoba, l.poj., r. nijaki, strona zwrotna, czas przeszły
wskaż. - 2 os., l.poj, czas przyszły, r. - brak, strona czynna
2. Uzupełnij tabelki, wpisując poprawne formy czasowników Wziąść - ( 1 osoba liczby poj, r męski czas przeszły ) - ja wziąłem
przyjść -ja przychodzę
- Umieć - ( 1osoba, liczby poj, czas teraźniejszy) ( 3 osoba, liczba mnoga czas teraźniejszy ) - ja umiem, oni umieją
3. Zamień konstrukcję bierną w konstrukcję czynną: -Zeszyt Tomka został sprawdzony przez nauczyciela. - ? Nauczyciel sprawdził zeszyt Tomka.
4. wykropkowane miejsca wpisz razem lub osobno partykuły nie i by: Gdyby nie informacja telewizyjna, Tomek nie wiedziałby gdzie odbędzie się turniej szachowy . Nie wpuszczono by go na zawody, gdyby nie zdążył na czas.
5.Odmień przez przypadki rzeczownik dół, oddzielając końcówki fleksyjne od tematu. Wskaż oboczności w temacie fleksyjnym.
l.poj.
M dół - koncówka zerowa
D doł -u Oboczności ó:o
C doł -owi Oboczności ó:o
B dół - koncówka zerowa
N - z doł -em Oboczności ó:o
Msc - o dol - e Oboczności ó:o, ł: l
W- dół koncówka zerowa
L. mnoga
M doł - y Oboczności ó:o
D doł - ów Oboczności ó:o
C doł- om Oboczności ó:o
B doł - y Oboczności ó:o
N z doł - ami Oboczności ó:o
Msc o doł - ach Oboczności ó:o
W doł - y v
6W każdej parze wyrażeń podkreśl prawidłowe połączenia wyrazowe
Świeży seler
soczysta pomarańcza
złocista chryzantema
w cudzysłowie
7.Utwórz stopień wyższy i najwyższy od następujących przymiotników:
Mały mniejszy, najmniejszy
Dobry - lepszy, najlepszy
Miedziany - nie da się
8. Do podanych wyrażeń w liczbie pojedynczej dopisz wyrażenia w liczbie mnogiej:
tęgi mężczyzna - tędzy mężczyźni
srogi nauczyciel - srodzy nauczyciele
9.Przyporządkuj strzałkami przykłady odpowiednim rodzajom liczebników:
ćwierć- ułamkowy
siedem - główny
pięcioro - zbiorowy
trzeci - porządkowy
10.Uzupełnij zdania odpowiednimi formami liczebników zbiorowych:
dwoje dzieci bawiło się w ogrodzie.
W nowym budynku trzeba jeszcze zamontować.siedmioro drzwi.
11. zaimek osobowy- on
zaimek dzierżawczy -twój
zaimek wskazujący - ten
zaimek zwrotny -się
zaimek nieokreślony ktoś
zaimek pytajny kiedy
12.Obok - przysłówek czy przyimek? Nowy samochód zatrzymał się obok kiosku. - przyimek
Aby dobrze widzieć, stanęliśmy obok. - przysłówek
13. Ja naprawdę nigdy nie rozumiem twojego nieodpowiedzialnego postępowania.