1Wyjaśnij pojęcia;
-pęd płonny.
2.Przedstaw trzy najważniejsze wspólne cechy paproci, skrzypów i widłaków. 3.Wyjaśnij na czym polega niepełne przystosowanie paprotników do zycia na lądzie.
4, Wymień trzy chronione w Polsce gatunki paproci..
dziękuje za odp :) jest to z książki- Biologia 1 Gdańskie wydawnictwo Oświatowe
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1.pęd plonny
-u roślin jest to pęd, na którym nie występują organy rozrodcze, nie są wytwarzane zarodniki ani nasiona
- u skrzypów pęd płonny to pęd, na którym nie są wytwarzane kłosy zarodnionośne.
-u roślin nasiennych nazwą pędy płonne określa się pędy nie wytwarzające kwiatów.
2. -ta sama grupa systematyczna z uwagi na podobna cykl rozwojowy
- posiadaja tkanki ktore ich chronia przed wysychaniem oraz takie ktore przewodza sole mineralne wraz z woda.
- wszystkie są samożywnymi organizmami wielokomórkowymi,
- Rozmnażają się dzięki jednokomórkowym zarodnikom
3.niepełne przystosowanie paprotników do zycia na lądzie miedzy innymi wynika z niedoboru wody, mniejszej zawartosci dwutlenku węgla (w powietrzu), zmiennosci warunkow srodowiskowych.
4 -pióropusznik strusi,
-orlica pospolita,
-długosz królewski,
-podrzeń żebrowiec,
-Salwina pływająca
-Języcznik zwyczajny
- paprotka zwyczajna
1. Pęd płonny – u roślin jest to pęd, na którym nie występują organy rozrodcze, nie są wytwarzane zarodniki ani nasiona
2. wszystkie te trzy rośliny, są roślinami zielonymi - samożywne organizmy wielokomórkowe, tkankowe, zawierają w chloroplastach zzielony barwnik - chlorofil .
wszystkie mają korzeń, łodygę , liście oraz wyspecjalizowane
tkanki (w tym tk. przewodzącą w łykiem i drewnem).
Paprotniki - rozmnażają się płciowo (do zapłodnienia jest potrzebna woda), oraz bezpłciowo - przez zarodniki.
mszaki i paprotniki tworzą gr. rośli zarodnikowych.
paprotnikami są : paprocie, skrzypy oraz widłaki, a więc to jest do tego jedna charakterystyka
3. a. Niedobór wody
- wykształcenie systemu korzeniowego
- wytworzenie tkanki przewodzącej (drewna) i wtórnej okrywającej (korka)
- powstanie aparatów szparkowych i przestworów międzykomórkowych, umożliwiających transpirację i wymianę gazową
- redukcja gametofitu
b. Mniejsza zawartość CO2 w powietrzu (ok. 0,03%)
- wykształcenie znacznych powierzchni asymilacyjnych (liści)
c. Większy dostęp światła
- powstanie dużych powierzchni asymilacyjnych w postaci liści, łodygi utrzymującej pionowo części naziemne i wynoszącej ku górze liście;
- wykształcenie miękiszu polisadowego i gąbczastego o zwiększonej zawartości chloroplastów
- zintensyfikowanie procesu fotosyntezy;
- wykształcenie systemu przewodzącego produkty asymilacji (łyka)
- większe przyrosty biomasy roślin
d. Zmienna zasobność i dostępność do soli mineralnych, związana ze zmianą wilgotności
-wykształcenie organów przetrwalnikowych w postaci nasion, kłączy;
e. Duża zmienność warunków środowiska
powstanie tkanki okrywającej i magazynującej wodę
- modyfikacje ściany komórkowej
- wytworzenie nasion
f. Czynniki mechaniczne
- wytworzenie organów utrzymujących roślinę w glebie (korzenie)
- wytworzenie tkanki wzmacniającej (kolenchymy i sklerenchymy)
- wytworzenie tkanki okrywającej wtórnej (korka)
- modyfikacja ścian komórkowych (drewnienie)
4. Chronione gatunki : salwina pływająca, piórusznik strusi, paprotka zwyczajna, długosz królewski.