Question

1.Uzupełnij poniższy list otwarty tak aby stanowił spójną i logiczną całość a następnie wykonaj polecenia pod tekstem

Answer 1

Odpowiedź:

Pogrubione to wstawione w luki, wstęp, rozwinięcie i zakończenie oddzielone poniżej :)

B- argumenty rzeczowe podkreślone a emocjonalne kursywa

C- pierwszy akapit rozwinięcia oddzielona część od słów "Czy nie byłoby dla nas powodem do dumy," do "edukację ekologiczną realizowali w praktyce?"

Wyjaśnienie:

Drodzy Koledzy i Koleżanki!

WSTĘP

Od wielu już lat nasza szkoła uczestniczy w akcji Sprzątanie świata. Przez cały ten czas razem z nauczycielami staramy się, choć częściowo, naprawić to, co przez rok zaniedbywaliśmy - my sami lub nasi bliscy, sąsiedzi, mieszkańcy. Spisujemy się świetnie, ponieważ każdego roku wracamy do szkoły z wieloma workami posegregowanych śmieci. Z tego wynika, że ilość śmieci nie zmniejsza się, a rośnie! Dlatego zwracamy się do Was, Koleżanki i Koledzy, z prośbą i apelem, byśmy nie tylko sprzątali świat od święta, lecz także byśmy uczynili naszą szkołę jej otoczenie miejscem przyjaznym środowisku i nam samym. Razem możemy osiągnąć wiele!

ROZWINIĘCIE

Zależy nam na tym, aby np. poprzez codzienne działania, takie jak segregowanie odpadów, oszczędzanie wody, wspierać siebie nawzajem w kształtowaniu dobrych nawyków. Niejednokrotnie widzieliśmy, że wielu z nas nie segreguje śmieci (pomimo tabliczek z instrukcjami, co gdzie należy wrzucać), nie oszczędza wody (bywa, że po przerwach woda w łazienkach cieknie z kranów).

Czy nie byłoby dla nas powodem do dumy, gdyby nasza szkoła zyskała miano placówki przyjaznej środowisku? Czy nie byłoby dla nas powodem do dumy, gdybyśmy edukację ekologiczną realizowali w praktyce?

Są jeszcze inne powody, dla których uważam, że powinniśmy zwracać uwagę na odpady. Wielokrotnie widzieliśmy i słyszeliśmy od pań dbających o porządek w naszej szkole, jak wiele jedzenia marnuje się podczas każdej przerwy (panie sprzątaczki znajdują w koszach niezjedzone kanapki, z których mógł skorzystać ktoś, kto jest głodny). Marnowanie żywności to duże zaniedbanie. Marnowanie żywności to pozbawienie głodnych osób szansy na posiłek. Chcielibyśmy stworzyć miejsce, w którym każdy uczeń mógłby pozostawić nadmiarowy posiłek. Dzięki temu - przy pomocy naszej Dyrekcji - moglibyśmy zadbać o dostarczenie żywności do osób potrzebujących. W ten sposób przyczynilibyśmy się do zapobiegania marnowaniu jedzenia.

ZAKOŃCZENIE

Wierzymy, że jako społeczność uczniów wspierających akcję Sprzątanie świata zmobilizujemy się do aktywnego działania na rzecz środowska na co dzień. Mamy nadzieję, że za rok, podsumowując rezultaty naszych działań, wszyscy będziemy mogli z dumą stwierdzić, że udało nam się pomóc naszej planecie. Dlatego apeluję do Was: uczyńmy, co w naszej mocy, aby tak było!

Działaczka ekologiczna

Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego Janka Olecka