1.Sebutkan cara melakukan kerja sama di lingkungan sekolah!
2.Jelaskan pengertian gotong royong menurut Soekanto!
3.Sebutkan penyebab keragaman suku bangsa dan budaya!
4.Jelaskan kendala melakukan kerja sama!
5.jelaskan 3 unsur kebudayaan menurut koentjaraningrat!
TOLONG DIJAWAB YA!!!!
2.Jelaskan pengertian gotong royong menurut Soekanto!
3.Sebutkan penyebab keragaman suku bangsa dan budaya!
4.Jelaskan kendala melakukan kerja sama!
5.jelaskan 3 unsur kebudayaan menurut koentjaraningrat!
TOLONG DIJAWAB YA!!!!
Jawaban:
Kerja sama di lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan beberapa cara, di antaranya:
1. Mengadakan diskusi dan rapat untuk membahas masalah yang dihadapi bersama dan mencari solusi bersama.
2. Menjalin komunikasi yang baik antara siswa, guru, dan staf sekolah.
3. Menghargai perbedaan pendapat dan menghormati keputusan yang diambil bersama.
4. Membentuk kelompok kerja untuk menyelesaikan tugas-tugas tertentu.
5. Mengadakan kegiatan sosial bersama seperti kegiatan bakti sosial, penggalangan dana, atau kegiatan lainnya.
# Pengertian Gotong Royong Menurut Soekanto
Menurut Soekanto, gotong royong adalah suatu bentuk kegiatan sosial yang dilakukan oleh masyarakat dalam membantu sesama untuk mencapai tujuan bersama. Gotong royong dilakukan secara sukarela tanpa mengharapkan imbalan apapun.
# Penyebab Keragaman Suku Bangsa dan Budaya
Keragaman suku bangsa dan budaya disebabkan oleh beberapa faktor, di antaranya adalah:
1. Faktor geografis, seperti perbedaan iklim, topografi, dan kondisi alam yang berbeda-beda di setiap daerah.
2. Faktor sejarah, seperti pengaruh penjajahan dan migrasi manusia dari satu daerah ke daerah lain.
3. Faktor agama dan kepercayaan, seperti adat istiadat dan ritual keagamaan yang berbeda-beda di setiap daerah.
Kendala Melakukan Kerja Sama
Beberapa kendala yang sering dihadapi dalam melakukan kerja sama adalah:
1. Perbedaan pendapat yang sulit untuk disepakati.
2. Tidak adanya komunikasi yang baik antara anggota tim.
3. Kurangnya motivasi dan kepercayaan diri dalam menjalankan tugas.
4. Konflik personal antara anggota tim.
5. Tidak adanya dukungan dari pihak yang berwenang atau pimpinan.
Unsur Kebudayaan Menurut Koentjaraningrat
Menurut Koentjaraningrat, ada tiga unsur kebudayaan, yaitu:
1. Materiil, seperti benda-benda fisik yang dihasilkan manusia seperti rumah, pakaian, alat-alat, dan sebagainya.
2. Non-materiil, seperti keyakinan, adat-istiadat, nilai, norma, bahasa, dan sebagainya.
3. Sosial, seperti pola hubungan dan interaksi sosial antara individu atau kelompok dalam masyarakat.