1.Przeczytaj dialog.Podkreśl jedną linią podmiot.Otocz pętlą zdania z podmiotem domyślnym.
- Dlaczego dziś w klasie brakuje tylu uczniów?.
- Nie ma Marka . Jeszcze nie wrócił od babci.
- Ania jest w bibliotece . Zaraz przyjdzie.
- Adaś , Paweł i Kamil sąna zawodach.
- U kogo się zwalniali?
- Zwolniła ichpani Kowalska.
- A gdzie reszta ?
- Magda i Hania chorują . Poszły dzisiaj do lekarza.
- Życzymy im zdrowia .
-Tomek , Marcin i Rafał bior audział w konkursie historycznym.
- Dobrze. Myślę ,że zdobędą laury dla klasy.
2.Na podstawie dialogu z poprzedniego ćwiczenia
uzupełnij tabele.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
podmiot: uczniów
Ania
Marka
Adaś, Paweł i Kamil
pani Kowalska
Magda i Hania
Tomek, Marcin i Rafał
zdania z podmiotem domyślnym:
Jeszcze nie wrócił od babci.
Zaraz przyjdzie.
U kogo się zwalniali?
Poszły dzisiaj do lekarza.
Życzymy im zdrowia.
Myślę, że zdobędą laury dla klasy.
-Dlaczego dziś w klasie brakuje tylu uczniów?
-Nie ma Marka.Jeszcze nie wrócił od babci.
-Ania jest w bibliotece. Zaraz przyjdzie.
-Adaś, Paweł i Kamil są na zawodach.
- U kogo się zwalniali?
- Zwolniła ich pani Kowalska.
- A gdzie reszta?
- Magda i Hania chorują. Poszły dzisiaj do lekarza.
-Życzymy im zdrowia.
-Tomek, Marcin i Rafał biorą udział w konkursie historycznym
- Dobrze. Myślę,że zdobędą laury dla klasy.
Podkreślenie = otoczenie kółkiem ;
pogrubienie = podkreślenie;
P.S. Tu nie ma żadnej tabelki.