Do działań umożliwiających wizytę należy uznać umówienie spotkania przez dyrekcję i przygotowanie sali w szkole.
Przewodni temat spotkania brzmi ,,Młodzieżowa Rada Miasta’’. Dotyczy ono wpływu młodzieży na lokalną politykę i kwestie, które są dla nich ważne.
Wśród zaproszonych gości należy uwzględnić: burmistrza, przedstawicieli Młodzieżowej Rady Miasta, rodziców, przedstawiciela samorządu (radnego) oraz społeczników. Warto, by oprócz dyrekcji i nauczycieli pojawił się samorząd uczniowski.
HARMONOGRAM:
- 10.00 – uroczyste powitanie gości przez dyrekcję i krótka przemowa gospodarzy szkoły
- 10.20 – przemowa burmistrza i szczegółowe wprowadzenie w temat. Burmistrz mówi, na czym polega Młodzieżowa Rada Miasta i w jaki sposób współpracuje z ratuszem.
10.50 – pozostali goście na praktycznych przykładach omawiają zalety udziału w radzie. Pokazują, jak młodzi mogą się w nią włączyć w zależności od zainteresowań i planów na przyszłość.
10.50 – 11.20 – czas na zadawanie pytań, wnioski i propozycje uczniów. .
11.20 – 11.30 – rozdawanie ulotek i biuletynów dla zainteresowanych
11.30 – 11.50 – podsumowanie i uroczyste pożegnanie gości
Odpowiedź:
Do działań umożliwiających wizytę należy uznać umówienie spotkania przez dyrekcję i przygotowanie sali w szkole.
Przewodni temat spotkania brzmi ,,Młodzieżowa Rada Miasta’’. Dotyczy ono wpływu młodzieży na lokalną politykę i kwestie, które są dla nich ważne.
Wśród zaproszonych gości należy uwzględnić: burmistrza, przedstawicieli Młodzieżowej Rady Miasta, rodziców, przedstawiciela samorządu (radnego) oraz społeczników. Warto, by oprócz dyrekcji i nauczycieli pojawił się samorząd uczniowski.
HARMONOGRAM:
- 10.00 – uroczyste powitanie gości przez dyrekcję i krótka przemowa gospodarzy szkoły
- 10.20 – przemowa burmistrza i szczegółowe wprowadzenie w temat. Burmistrz mówi, na czym polega Młodzieżowa Rada Miasta i w jaki sposób współpracuje z ratuszem.
10.50 – pozostali goście na praktycznych przykładach omawiają zalety udziału w radzie. Pokazują, jak młodzi mogą się w nią włączyć w zależności od zainteresowań i planów na przyszłość.
10.50 – 11.20 – czas na zadawanie pytań, wnioski i propozycje uczniów. .
11.20 – 11.30 – rozdawanie ulotek i biuletynów dla zainteresowanych
11.30 – 11.50 – podsumowanie i uroczyste pożegnanie gości
Wyjaśnienie: