18 1. Uzupełnij tabelę wynikami mnożenia. 1 2 3 4 LO 5 3.5 2.4 1.3 4.4 1 . 11 2. Zmień jedną z liczb w każdym przykładzie, by otrzymać podane wyniki. 11 0 O O 0 0 Co zauważasz, mnożąc przez 1? ² 5 2 2 = 4 = Donut 10000 hong Co zauważasz, mnożąc przez 0? 3. Uzupełnij zdania. Jeśli jedną z liczb w mnożeniu jest 0, wówczas wynikiem jest Jeśli jedną z liczb w mnożeniu jest liczba wówczas wynik równy drugiej liczbie. 4. Który z matematyczaków ma więcej oszczędności? Otocz go pętlą. W każdy z czterech czwar- tków października wrzuca- tam do skarbonki 1 zł. 11X W każdy z czterech cz tków października wrz tem do skarbonki 0 zł
Jeśli jedną z liczb w mnożeniu jest 0, wówczas wynikiem jest zero.
Jeśli jedną z liczb w mnożeniu jest liczba 1, wówczas wynik jest równy drugiej liczbie.
Dziewczynka: "W każdy z czterech czwartków października wrzucam do skarbonki 1zł."
4 * 1 = 4
Chłopiec: "W każdy z czterech czwartków października wrzucam do skarbonki 0zł."
4 * 0 = 0
Najwięcej oszczędności ma dziewczynka, czyli pierwszy tekst. Należy go otoczyć pętlą (otoczone również w załączniku).