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11. Reflexiona: ¿Crees que El diario de Ana Frank tiene alguna relación con lo que vivimos actualmente, durante la Pandemia Covid - 19? ¿Por qué?
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Order the words to make sentences: 3. usually / friends / go / our / fishing
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Order the words to make sentences: 2. the / his / internet / son / at / use / night
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Ordena las palabras 2. the / his / internet / son / at / use / night
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Order the words to make sentences: 1. a / practice / foreign / sister / language / my
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Porque la familia Frank se marcha de su casa?
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10. Argumenta: ¿Por qué perseguían a la familia de Ana Frank?
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Selecciona una emoción y describe como puede afectarte en otras situaciones.
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¿Por qué es importante aprender a reconocer nuestras propias emociones? ¿En qué nos ayuda?
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¿Qué son los cloroplastos (cel. vegetal)y para qué sirve?
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¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
me pueden decir una conclusion sobre la oracion (materia:lenguaje)
una cancion inventada
que evoca esta imagen
fabulas que tengan 6 personajes y tengas 3 recursos literarios por fa lo necesito para aya!!!!:)
Cuales de estas palabras son hiatos y por que? océano, mueren, causa, contaminación, petroleo, demasiado, país, invierte, energía por favor que es para mañana, gracias
aureola es grave o esdrujula
por que tipo de narrador hay y por que es un narrador de la obra de cumanda
que ventajas te ofrecen al ser bilingüe??
para qué sirven los homónimos??

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