Ayuda plis si lo respondes todo hecho y bien hecho te doy corona
En una feria, Rosa y miguel conpraron turron de quinua del mismo tamaño y forma para compartirlo con su familia. ¿Quién invito menor cantidad de turron? Paso 1: Represento la unidad en medios y quintos. Paso 2: Observo la unidad tambien en 10 partes iguales. Paso 3: Encuentro las equivalencias de 1/2 y de 2/5, con el mismo denominador. 1/2 = ..../10 y 2/5 .../10 Compara las fraccciones equivalentes con el mismo denominador 10 y escribe la relación de orden con >, < o =. Respknde ¿Qué relación existe entre los denominadores 2, 5 y 10?
En una feria, Rosa y miguel conpraron turron de quinua del mismo tamaño y forma para compartirlo con su familia. ¿Quién invito menor cantidad de turron? Paso 1: Represento la unidad en medios y quintos. Paso 2: Observo la unidad tambien en 10 partes iguales. Paso 3: Encuentro las equivalencias de 1/2 y de 2/5, con el mismo denominador. 1/2 = ..../10 y 2/5 .../10 Compara las fraccciones equivalentes con el mismo denominador 10 y escribe la relación de orden con >, < o =. Respknde ¿Qué relación existe entre los denominadores 2, 5 y 10?
}Yo dividí mi turrón
en 2 partes de
medidas iguales e
invité una de ellas.
Yo dividí mi turrón
en 5 partes de
medidas iguales e
invité 2 partes
a. Observa el procedimiento de Miguel para comparar las fracciones usando las
fracciones rectangulares.
Paso 1: Represento la unidad
en medios y en quintos.
Paso 2: Observo la unidad también en
en 10 partes iguales.
IN
1
2
2
1
2
Paso 3: Encuentro las equivalencias de y deşi
con el mismo denominador
NI-
10
у
10
b. Compara las fracciones equivalentes con el mismo denominador 10
y escribe la relación de orden con >, < 0 =.
10
Entonces:
10
-IN
Los dos dieron lo mismo porque si lo graficamos 1/2es igual a 1/5
Explicación paso a paso:
Verified answer
Respuesta:
rosa porque si igualamos seria 10 sextos y 3 sextos B)
Los dos dieron lo mismo porque si lo graficamos 1/2es igual a 1/5
La relación es que los 3 números tienen a la unidad como denominador.
ExplicaLa relación es que los 3 números tienen a la unidad como denominador.
2/1 , 5/1 y 10/1ción paso a paso:
La relación es que los 3 números tienen a la unidad como denominador.
2/1 , 5/1 y 10/1
Que el M.C.M de esos 3 denominadores es 10
Explicación paso a paso:
Osea para sumar esas fracciones heterogeneas hariamos esto
n/2=5n/10
n/5=2n/10
n/10=n/10
que tienen como múltiplo en común el número 10
2×5=10
5×2=10
10×1=10
Espero Que te sirva esta demasiado fácil Chao bendiciones.