Question

1. Wyjaśnij Pojęcia: Wiosna Ludów, kulturkampf, branka
2. Wyjaśnić kim byli: Jarosław Dąbrowski, Aleksander Wielopolski, Romuald Traugutt
3. Program ugrupowań „białych” i „czerwonych”
4. Przebieg powstania styczniowego
5. Życie społeczeństwa polskiego w II połowie XIX wieku w państwach zaborczych
6. Program partii: Stronnictwa Ludowego, Socjaldemokracji Królestwa Polskiego i Litwy, Stronnictwa Narodowo-Demokratycznego, Polskiej Partii Socjalistycznej
7. Kierunki emigracji zarobkowej Polski w XIX wieku
8. Powstanie Akademii Umiejętności
9. Skutki rewolucji i wystąpień w latach 1905-1907
10. Przemysł włókienniczy Królestwa Polskiego
11. Represje po upadku powstania styczniowego.

Answer 1

Odpowiedź:

Wiosna ludów- seria ludowych zrywów rewolucyjnych i narodowych jakie miały miejsce w Europie w latach 1848 – 1849

kulturkampf- walka o kulturę

branka-pobór do wojska rosyjskiego

2. Aleksander Wielopolski herbu Starykoń – polski polityk, hrabia w Królestwie Kongresowym w 1820, margrabia Gonzaga-Myszkowski, XIII ordynat pińczowski, naczelnik Rządu Cywilnego, wiceprezes Rady Stanu Królestwa Kongresowego, szambelan dworu królewskiego Mikołaja I Romanowa w 1830.

Jarosław Dąbrowski herbu Radwan, przydomek „Żądło”, pseudonim „Łokietek” – polski działacz niepodległościowy, sztabskapitan Armii Imperium Rosyjskiego, od 1862 członek Komitetu Miejskiego i następnie Komitetu Centralnego Narodowego, generał i naczelny dowódca wojsk Komuny Paryskiej.

Romuald Traugutt ps. „Michał Czarnecki” – polski generał, dyktator powstania styczniowego, naczelnik wojenny powiatu kobryńskiego.

3.Wskład ugrupowań białych wchodziło ziemiaństwo, burżuazja i inteligencja. Program białych opierał się na uzyskaniu autonomii drogą pokojową i odłożenie odzyskania niepodległości na późniejszy czas. ... Natomiast obóz czerwonych reprezentowała inteligencji, studenci, rzemieślnicy i robotnicy.

4.a. ogłoszenie przez Aleksandra Wielopolskiego branki (poboru) do wojska – chciał w ten sposób rozbić organizację czerwonych i przerwać przygotowania do powstania

b. ogłoszenie powstania przez Czerwonych – 22 I 1863 r.

– Komitet Centralny Narodowy przekształca się w Tymczasowy Rząd Narodowy

– Tymczasowy Rząd Narodowy ogłosił „Manifest” wzywającego do udziału w powstaniu

– zapowiedział uwłaszczenia chłopów i przyznanie ziemi bezrolnym uczestnikom powstania

c. walki miały charakter partyzancki – uczestniczyły w nich małe partie (oddziały), które starały się atakować z zaskoczenia

d. do powstania przyłączyła się również organizacja Białych

e. Marian Langiewicz  został dyktatorem powstania – po kilku dniach walk musiał wycofać się do Galicji

f. powstanie wybuchło również na ziemiach zabranych – na Litwie, Białorusi i Ukrainie

5. I. Zabór rosyjski po upadku powstania styczniowego

1. Represje popowstaniowe

a. wprowadzenie stanu wojennego

b. aresztowania i zsyłki na Syberię

c. zastąpienie urzędu namiestnika (po śmierci Fiodora Berga (w 1874 r.) wojskowym generał-gubernatorem

2. Unifikacja Królestwa Polskiego z Rosją

a. powołanie w Królestwie Komitetu Rządzącego, działającego pod kierunkiem carskiego namiestnika

b. utworzenie w Petersburgu Komitetu do spraw Królestwa

c. zmiana nazwy Królestwo Polskie na Priwislanskij Kraj (Kraj Nadwiślański)

d. zwiększenie liczby guberni – zwielokrotnienie liczby rosyjskich urzędników

e. likwidacja odrębnych instytucji:

– Rady Stanu

– Rady Administracyjnej

– podporządkowanie Banku Polskiego rosyjskiemu Bankowi Państwowemu

f. cenzura prewencyjna

3. Rusyfikacja

a. likwidacja Szkoły Głównej Warszawskiej

b. utworzenie Carskiego Uniwersytetu Warszawskiego oraz Instytutu Gospodarstwa Wiejskiego i Leśnictwa z rosyjskim językiem wykładowym

c. wprowadzenie języka rosyjskiego jako jedynego języka obowiązującego w sądach i urzędach

d. działalność Aleksandra Apuchtina – tzw. noc apuchtinowska

– w szkołach język rosyjski językiem wykładowym, a język polski jedynie przedmiotem nadobowiązkowym

– likwidacja wiejskich szkół elementarnych – wzrost wskaźnika analfabetyzmu

7.Głównymi kierunkami były USA, Wielka Brytania, Australia , Brazylia , Argentyna i Francja

8.Akademia Umiejętności została utworzona w roku 1872, w wyniku przekształcenia istniejącego od 1815 r. Towarzystwa Naukowego Krakowskiego. ... Powstała też, w miejsce Ekspedycji Rzymskiej, Stacja Naukowa w Rzymie.

9.doszło do nasilenia strajków w całym imperium carskim. Brali w nich udział chłopi, robotnicy, kolejarze, studenci oraz część urzędników państwowych. Zamknięte zostały banki i teatry. Rosyjskich rewolucjonistów połączył październikowy strajk, który zmusił cara do ustępstw wobec obywateli.

10.Bardzo ważny dla kraju był przemysł włókienniczy, który do tej pory istniał w formie małych warsztatów rozproszonych po wsiach i miasteczkach. Przemysł ten zaczął teraz rozwijać się   głównie w okręgu łódzkim, zaliczanym do woj. kaliskiego i zachodniej części mazowieckiego.

11.Po upadku powstania styczniowego carskie władze zlikwidowały odrębność Królestwa Polskiego, które odtąd było zwyczajną prowincją rosyjską (Kraj Przywiślański). Nastąpiła także wzmożona, brutalna rusyfikacja Polaków. ... Zlikwidowano także odrębny polski budżet.

Wyjaśnienie: