1. Uczniowie demonstrowali wytwarzanie fali na sznurze. Na rysunku (załącznik) przedstawiono schemat takiej fali.
Uzupełnij zdania :
• Amplitudę fali obrazuje odcinek _____ . • Długość fali pokazuje odcinek _____ .
2. Na wykresie (załącznik) przedstawiono zależność wychyleń od czasu dwóch fal. Porównaj ich amplitudy, okresy, częstotliwości i długości. Przyjmij, że obie fale rozchodzą się z taką samą prędkością. Wstaw odpowiednie znaki ; <, >, =.