November 2023 1 2 Report
1. Ubica las tildes en cada una de las oraciones según corresponda. Tener en cuenta la clasificación de las palabras según su acento; además del acento diacrítico y enfático.
 El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo.
 Yo tengo mi libro; el tiene el suyo.
 El primer premio y el segundo son poco para el.
 Tu recibiras tu parte como los demas.
 Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eres un ganador.
 Tu sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre.
 A mi me gusto mucho tu regalo
 Todo lo que gano es para mi y para mi familia.
 Se que se han escapado, pero no se por donde.
 "Solo se que no se nada", dijo Socrates.
 Se veraz y se acabaran muchos de tus problemas.
 Al preguntarle si vendría, me contesto que si.
 Tuvieron sus mas y sus menos, mas luego terminaron amigos.
 Te diría mas cosas, mas no puedo hacerlo.
 A mas triunfos, mas y mas felicitaciones.
 Solo pido a Dios que no me quede solo.
 Lo que mas me gusto fue aquel solo de acordeon.
 Solo tu puedes conseguir esa meta.
 Aun no se habían sentado algunos, cuando llego el primer gol
 Con tu consentimiento, y aun sin el, ire de todos modos.

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