1. Tuliskan bentuk gotong royong dalam masyarakat 2. Tuliskan 2 wujud rasa persatuan 3. Tuliskan 2 makna sumpah pemuda 4. Tuliskan UU yang mengatur HAM
olins011n5
1. - Para warga desa bergotong royong membesihkan lingkungan didesanya. - Para warga sekolah bergotong royong membersihkan sekolahnya. - Para siswa bergotong royong memeriahkan hari Kartini dengan mengikuti lomba-lomba yang telah digelar. 2. - Para siswa saling rukun dan menjaga kerukunan dan terjalin kerjasama yang menguntungkan. - Pekerjaan akan lebih cepat selesai jika para pekerjanya bersatu. 3. - Sumpah Pemuda dapat menyadarkan kita akan adanya persatuan SATU NUSA SATU BANGSA. - Sumpah Pemuda dapat membuat rakyat indonesia bersatu. 4. - UU No.39 Tahun 1999 - UUD Tahun 1945 - UU No.7 Tahun 1984 - UU No.1 Tahun 2000 - UU No.8 Tahun 1998 - UU No.26 Tahun 2000 - UU No.23 Tahun 2002,dll
- Para warga sekolah bergotong royong membersihkan sekolahnya.
- Para siswa bergotong royong memeriahkan hari Kartini dengan mengikuti
lomba-lomba yang telah digelar.
2. - Para siswa saling rukun dan menjaga kerukunan dan terjalin kerjasama
yang menguntungkan.
- Pekerjaan akan lebih cepat selesai jika para pekerjanya bersatu.
3. - Sumpah Pemuda dapat menyadarkan kita akan adanya persatuan SATU
NUSA SATU BANGSA.
- Sumpah Pemuda dapat membuat rakyat indonesia bersatu.
4. - UU No.39 Tahun 1999
- UUD Tahun 1945
- UU No.7 Tahun 1984
- UU No.1 Tahun 2000
- UU No.8 Tahun 1998
- UU No.26 Tahun 2000
- UU No.23 Tahun 2002,dll