1) Scharakteryzuj powstanie i rozwój Państwa Karolińskigo.
2) Scharakteryzuj renesans Karoliński i reformy Karolińskie.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1. Państwo Franków zostało założone przez Chlodwiga, który około 496 roku (data sporna, lepiej używać określenia "około V wieku") przyjął chrzest. Stworzono je na gruzach imperium rzymskiego. Dynastia Merowingów (z której wywodził się ów Chlodwig) była na tyle słaba, że w VIII wieku władzę przejął ród majordomów - Karolingowie. W 751 na króla koronował się Pepin Krótki, likwidując urząd majordomów i zapoczątkowująć wcześniej wspomnianą dynastię. Do jego zasług należą m.in. zdobycie kosztem Longboardów ziemii w Italii, które przekazał papieżowi jako tzw. ojcowizny św. Piotra. Najznakomitszym władcą z Karolingów był Karol Wielki, który panował w latach 772-804. Powiększył on terytorium o ziemie saskie. Toczył również walki z Longboardami i Arabamii, opanował Półwysep Iberyjski, rozbił państwo Awarów. Za prowadzenie akcji chrystanizacyjnej został korowany przez papieża w 800 roku na cesarza rzymskiego. Państwo, które pozostawił po sobie przetrwało około 30 lat. W 843 roku został zawarty traktat w Verdun, na mocy którego państwo Karola Wielkiego zostało podzielone między jego wnuków.
2. Renesansem karolińskim nazywamy okres rozwoju kultury zachodnioeuropejskiej, w którym nastąpił powrót do kultury starożytnej. Odnowiono również klasyczną łacinę, która oderwała się od pozostałych języków romańskich. Dzięki cesarskiemu mecenatowi znacznie rozwinęla się sieć szkół; odnowiono literaturę i malarstwo. W tamtym okresie powstało wiele budowli, swoim stylem nawiązującym do Rzymu.
Karol Wielki przeprowadził wiele reform. Nakazł ujednolicić pismo (tzw. miniskuła karolińska). Troszczył się o rozwój szkolnictwa. Na jego dwór w Akwizgranie przybywali uczeni z odległych krajów. Reforma szkolnictwa przeprowadzona przez Karola Wielkiego miała na celu podniesienie wykształcenia duchowieństwa frankijskiego. W szkołach nauczano tzw. siedem sztuk wyzwolonych, czyli gramatyki, dialektyki, retoryki, geometrii, arytmetyki, astronomii i muzyki.
Reformacja administracji polegała na podziale państwa na hrabstwa (na czele których stali hrabowie, pełniący funkcję sądowniczą oraz ściągający daniny) i marchie (tereny przygraniczne, rządzone przez margrabiów, którzy musieli, oprócz tych samych obowiązków co hrabiowie, organizować obronę granic przed niebezpieczeństwem z zewnątrz).
Reforma monetarna wprowadziła monometalizm srebrny. Podstawą tego systemu monetarnego stał się srebrny denar.