1. Sandra tiene 12 años, está en 1er grado de secundaria, ella tiene ganas de convivir con sus compañeros de clases sin embargo sabe que es más seguro estar en casa, su mamá cree que en casa le cuesta mucho trabajo lograr los aprendizajes, entonces piensa que estaría mejor asistiendo a la escuela tomando las medidas necesarias para cuidarse de COVID, sin embargo, su papá considera que es mejor proteger su salud, dice que entre los dos pueden ayudar a Sandra a lograr los aprendizajes esperados en casa, por la tarde sus papás emiten su opinión y discuten sobre qué decisión tomar. ESCRIBE PASO A PASO (como si fuera receta de cocina) cómo podrían solucionar este conflicto los papás de Sandra.
2. Copia el subtítulo y el texto, posteriormente Ilustra los siguientes conceptos: ACCIONES PARA SOLUCIONAR UN CONFLICTO Frente a un conflicto, la verdadera solución considera las necesidades de ambas partes y busca que todos queden satisfechos con el resultado, así se evita que se repita un conflicto similar. La resolución final debe conciliar los diferentes sentimientos, posturas, acuerdos, compromisos y acciones para alcanzar la convivencia pacífica y el gozo de la libertad de las personas. Esto es "volver a unir las piezas" que se habían separado. Asignar horarios o turnos. Uno propone y el otro acepta Se hace una votación Se acude con una persona de confianza para ambos para que ella decida. Se otorga el derecho al azar. Se divide el objeto en conflicto en partes. Se debate y un árbitro determina quién tiene la razón.
3. Explica brevemente cómo crees que se llevan a cabo las siguientes soluciones: TIPOS DE SOLUCIONES Solución temporal Solución por consenso Solución por autoridad Solución por sorteo Solución por acuerdo Solución por repartición Solución por mediación
Respuesta:
NO SE FDSDSDSDSDSDSDSDS
Respuesta:
El cacao te ase mal pues yo me siento mal sin mi chocolate chocolate con almendras