1. ¿QUÉ FACTORES INFLUYEN EN EL LOGRO DEL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS DE INSTITUCIONES DE EDUCACION INETERCULTURAL BILINGUE?
AYUDA POR FAVOR DOY CORONAS
AYUDA POR FAVOR DOY CORONAS
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Respuesta:
la Educación Intercultural Bilingüe promueve un diálogo mutuamente enriquecedor de conocimientos y valores entre los pueblos indígenas y poblaciones étnica, lingüística y culturalmente diferentes, y propicia el reconocimiento y el respeto hacia tales diferencias.
Explicación:
Nose si te ayude pero wueno :)
Respuesta:
niños y niñas indígenas demuestran menor
rendimiento en las pruebas estandarizadas,
por situaciones de vulnerabilidad,
analfabetismo o baja escolarización de
sus familias. De tal manera, se observa
influencia negativa en los resultados de
Lenguaje, Matemática y Ciencias medida
en 3º y 6º grado y una alta deserción de
niños indígenas en los niveles secundarios y
superiores. En ningún país de la región, se
observa una asociación positiva de logros
de aprendizaje con estudiantes de población
Explicación:
espero que sirva