1. Proszę zapisać równania reakcji otrzymywania dipeptydów: a)Glicyloglicyny b)Alanyloglicyny, (proszę stosować wzory półstrukturalne) 2. Na czym polega reakcja ksantoproteinowa i biuretowa? 3. Dlaczego fruktoza daje pozytywny wynik próby Tollensa, skoro jest ketozą?
wiem ze takie zadanie juz jest ale bardzo prosze o bardziej szczegolowa odpowiedz
Zad2 Reakcja ksantoproteinowa służy do wykrywania białek. Pod wpływem stęż. HNO3 zachodzi nitrowanie pierścieni aromatycznych zawartych w niektórych resztach aminokwasów białkowych. Powstałe w ten sposób pochodne nitrowe mają żółte zabarwienie, dlatego białko barwi się w tej reakcji na żółto. Dodanie zasady sodowej wpływa na zwiększenie intensywności barwy do pomarańczowej. Reakcja biuretowa polega na wprowadzeniu do roztworu białka wodorotlenku miedzi(II) powstałego z NaOH i CuSO4. Pod wpływem tego odczynnika tworzy się związek kompleksowy o barwie niebieskofioletowej. Jest to reakcja charakterystyczna dla związków zawierających wiązanie peptydowe.
Zad3 Pozytywny wynik próby Tollensa oprócz aldehydów dają również α(alfa)-hydroksyketony(np. fruktoza), czyli takie związki, które zawierają w swojej cząsteczce następujący fragment: ....H ....I... -C-C- .II..I O..OH
Zad2
Reakcja ksantoproteinowa służy do wykrywania białek. Pod wpływem stęż. HNO3 zachodzi nitrowanie pierścieni aromatycznych zawartych w niektórych resztach aminokwasów białkowych. Powstałe w ten sposób pochodne nitrowe mają żółte zabarwienie, dlatego białko barwi się w tej reakcji na żółto. Dodanie zasady sodowej wpływa na zwiększenie intensywności barwy do pomarańczowej.
Reakcja biuretowa polega na wprowadzeniu do roztworu białka wodorotlenku miedzi(II) powstałego z NaOH i CuSO4. Pod wpływem tego odczynnika tworzy się związek kompleksowy o barwie niebieskofioletowej. Jest to reakcja charakterystyczna dla związków zawierających wiązanie peptydowe.
Zad3
Pozytywny wynik próby Tollensa oprócz aldehydów dają również α(alfa)-hydroksyketony(np. fruktoza), czyli takie związki, które zawierają w swojej cząsteczce następujący fragment:
....H
....I...
-C-C-
.II..I
O..OH