1. Podział ssaków według kryteriów: a) rozmnażanie b) środowisko życia c) sposób zdobywania pokarmu d) kontynent e) ssaki największe , najmniejsze , najcięższe itd... 2. Na przykładzie wyranego ssaka omów jego przystosowanie do życia: a) na lądzie b) w widzie 3.Wspólne cehy ssaków 4. Przykłady ssaków udomowionych i wykorzystanie w życiu codzinnym oraz pochodzenie. 5. Ssaki chronione w Polsce - Parki Narodowe chroniące te zwierzęta.
Z góry dzieki!!!
nielegalnaxblondynka
1. a) płciowe b) różne środowiska: ląd lub woda c) łowienie z wody, zrywanie z roślin itp. d) na wszystkich kontynentach e) najcięższy - płetwal błękitny najlżejszy - ryjówka etruska największy - płetwal błękitny najmniejszy - ryjówka malutka 2. ssak: w wodzie: dziobak - opływowy kształt ciała, płetwy, zmniejsza opór wody, palce w kończynie tylnej spięte błoną pławną na lądzie: żyrafa: ma 2 pary kończyn, porusza się na nich, ma powieki, błona bębenkowa, ma płuca 3. - młode pobierają mleko od matki - ssanie, - stałocieplność, -włosy na ciele, -uzębienie: siekacze, kieł, przedtrzonowe, trzonowe, -płuca pęcherzykowate, -mają przeponę, która usprawnia wymianę gazową, -doskonały układ nerwowy 4. psy, koty, konie pełnią użyteczną rolę w gospodarstwie 5. Jeże, krety, ryjówki(np. aksamitna, malutka), nietoperze(np. nocek duży, nocek Natterera, nocek wąsatek, nocek łydkowłosy, nocek rudy, gacek wielkouch, mopek, mroczek póżny, karlik malutki, karlik większy, borowiec większy), zając bielak, rzesorek rzeczek, świstak, susły, bobry, smużka, popielicowate, walenie, gronostaj, niedżwiedż brunatny, łasica, norka europejska, żbik, płetwonogie, kozica, żubr, wilk, wydra. i one są w parkach: babiogórski, drawieński, gorczański, poleski itd.
a) płciowe
b) różne środowiska: ląd lub woda
c) łowienie z wody, zrywanie z roślin itp.
d) na wszystkich kontynentach
e) najcięższy - płetwal błękitny
najlżejszy - ryjówka etruska
największy - płetwal błękitny
najmniejszy - ryjówka malutka
2. ssak: w wodzie:
dziobak - opływowy kształt ciała, płetwy, zmniejsza opór wody, palce w kończynie tylnej spięte błoną pławną
na lądzie:
żyrafa: ma 2 pary kończyn, porusza się na nich, ma powieki, błona bębenkowa, ma płuca
3. - młode pobierają mleko od matki - ssanie,
- stałocieplność,
-włosy na ciele,
-uzębienie: siekacze, kieł, przedtrzonowe, trzonowe,
-płuca pęcherzykowate,
-mają przeponę, która usprawnia wymianę gazową,
-doskonały układ nerwowy
4. psy, koty, konie pełnią użyteczną rolę w gospodarstwie
5. Jeże, krety, ryjówki(np. aksamitna, malutka), nietoperze(np. nocek duży, nocek Natterera, nocek wąsatek, nocek łydkowłosy, nocek rudy, gacek wielkouch, mopek, mroczek póżny, karlik malutki, karlik większy, borowiec większy), zając bielak, rzesorek rzeczek, świstak, susły, bobry, smużka, popielicowate, walenie, gronostaj, niedżwiedż brunatny, łasica, norka europejska, żbik, płetwonogie, kozica, żubr, wilk, wydra.
i one są w parkach: babiogórski, drawieński, gorczański, poleski itd.