1. Podane zdania nierozwinięte przekształć na zdania rozwinięte. W zbudowanych przez siebie zdaniach podkreśl podmiot i orzeczenie. Oddziel pionową kreską grupę podmiotu od grupy orzeczenia.
a) Uczeń pisze.
b) Pies leży.
2.Podkreśl przysłowia, które mają formę równoważnika zdania.
a) Cicha woda brzegi rwie.
b) Dla chcącego nic trudnego.
c) Lepiej późno niż wcale.
d) Nie ma róży bez kolców.
3.Rozpoznaj rodzaj zdań złożonych. Sporządź schemat zdania złożonego.
a) Przegrałem z przeciwnikiem, ponieważ był silniejszy.
b) Kiedy zrobiło się ciemno, zadzwoniłem po mamę.
c) Otworzył skrzynię i ujrzał nieprzebrane skarby.
4. Nazwij rodzaj zdania złożonego współrzędnie. Narysuj schemat.
a) Pójdę na spacer lub poczytam.
b) Poczytam oraz obejrzę film.
c) Ubrałam się ciepło, więc nie zmarznę.
d) Zmarzłam, ale nie rozchorowałam się.
5. Wstaw przecinki.
Ma zdolności lecz brakuje mu wytrwałości. Nie wiem co się stało. Ponieważ chorowałem nie mogłem cię odwiedzić. Albo czytam książki albo słucham radia. Szli oraz śpiewali. Wrzask psów krzyk strzelców trąby dojeżdżających grzmiały ze środka puszczy. Kupiłem książki w których nie znalazłem potrzebnych informacji. Chciałem iść na spacer ale zaczął padać deszcz więc zostałem w domu.
1
a) Pilny uczeń - pisze wypracowanie, które zadała mu nauczucielka.
b) Zmęczony bieganiem pies - leży na łóżku swojego właściciela.
2. Wydaje mi się, że napewno a.
5.
Ma zdolności lecz brakuje mu wytrwałości. Nie wiem co się stało. Ponieważ chorowałem, nie mogłem cię odwiedzić. Albo czytam książki albo słucham radia. Szli oraz śpiewali. Wrzask psów, krzyk strzelców, trąby dojeżdżających grzmiały ze środka puszczy. Kupiłem książki w których nie znalazłem potrzebnych informacji. Chciałem iść na spacer, ale zaczął padać deszcz, więc zostałem w domu.
1. Mądry uczeń, Janek / pisze zaplanowany wcześniej sprawdzian z języka polskiego.
Kudłaty pies, Burek / leży na niebieskim dywaniku.
2. b) Dla chcącego nic trudnego.
c) Lepiej późno niż wcale.
3. Przegrałem z przeciwnikiem .
. dlaczego?
. ponieważ był silniejszy.
zdanie złożone nadrzędnie
.zadzwoniłem po mamę.
.kiedy?
Kiedy zrobiło się ciemno, .
zdanie złożone nadrzędnie
Otworzył skrzynię .....i.... ujrzał nieprzebrane skarby.
zdanie złozone współrzędnie
5.
Ma zdolności, lecz brakuje mu wytrwałości. Nie wiem co się stało. Ponieważ chorowałem, nie mogłem cię odwiedzić. Albo czytam książki, albo słucham radia. Szli oraz śpiewali. Wrzask psów, krzyk strzelców, trąby dojeżdżających grzmiały ze środka puszczy. Kupiłem książki, w których nie znalazłem potrzebnych informacji. Chciałem iść na spacer, ale zaczął padać deszcz, więc zostałem w domu.