1.- "Los organismos vivos obtienen del medio ambiente todos los elementos que necesitan para vivir: desde el aire puro y el agua dulce o salado, hasta el refugio y el alimento que les permite crecer poco a poco, desarrollarse y obtener energia. Mantener el equilibrio del medio ambiente es fundamental para mantener la vida encima o dentro la tierra tal como lo conocemos. Por lo que tú y ellos deben cuidar el medio ambiente para que estas vidas se desarrollen como tal".
Del texto, extraiga y escribe donde corresponde las diferentes clases de palabras:
a.- Sustantivos:............ ....................................
b.- Pronombres................................................
c.- Artículos:........ .............................................
d.- Adjetivos:.....................................................
e.- Verbos:......... ..................,...........................
f.- Adverbios:.............................,....................
g.- Conectores................................................
2.- lástima, correr, tienda, cebu, trágicamente, termino, gestión, trébol, secretaria, elogio, destruyemelo, cómicamente, tráigaselo, cientificamente, págaselo. De las palabras mencionadas, clasificalo y escriba dónde corresponde cada uno.
a.- Agudas:......................................................
b.- Esdrújulas:.................................................
c.- Esdrujulisimas:... ......................................
d.- Graves:.......................................................
e.- Sobreesdrújulas:......... ..........................
3.- Escriba "V" si la expresión es verdadera y^ prime prime F^ prime prime si la expresión es falsa.
a.- "el trabajo" es una oración porque tiene sujeto y predicado ( )
b.- "La calle angosta del pasadizo nebuloso" es una oración ( )
c.- Los verbos terminados en "ar, er, ir, or, ur^ prime prime son verbos en infinitivo( )
d.- "Girasol" es un sustantivo abstracto. ( )
e.- El verbo y el adverbio son palabras invriables. ( )
Respuesta:
Es bastante, de la tarea que tu tienes