1. Los ejercicios de organización de control se clasifican en 2 grupos:
1 grupo: Ejercicios de orden ¿Cuales son? 2 grupo:Traslados ¿Diga cuales son esos grupos de traslados?
2.Diga el concepto de capacidades coordinativas
3.Durante un partido de futbol, el portero persive que un jugador contrario va a realizar un tiro a su puerta desde la banda derecha:
-Diga que tipo de capacidad coordinativa especifica se pone de manifiesto
eragonherna
6 Cada uno de los estudiantes tiene una pelota de tenis. A la señal, lo lanzan al aire y lo deben atrapar después de un bote, luego sin bote y posteriormente deben aplaudir y tomarlo antes que caiga. 7 Los estudiantes contarán con una pelota de tenis, una de trapo o un bastón para botar conos instalados sobre un objeto. Primero lanzan con una mano, después lanzan desde una distancia mayor, luego lanzan para pasar el cono y finalmente corren y lanzan a la mayor distancia posible. Estabilidad 8 Se ubican libremente en el área de clases y el docente señala zonas permitidas para trepar. A una señal, trepan y se mantienen en suspensión por treinta segundos y a una nueva señal bajan y buscan otro sector para trepar. 9 Se instalan colchonetas junto a una pared. A la señal del docente, los estudiantes se tienden sobre las colchonetas, suben con sus pies hacia la pared y acercan sus manos al muro hasta llegar a posición invertida. Deben mantener la posición por algunos segundos. 10 El docente colocará una viga u otro objeto que permita subir a un cajón caminando en forma equilibrada. Los alumnos suben y luego saltan a una colchoneta realizando un giro a uno u otro lado, logrando una posición controlada en la caída.