1. Gdzie odbywała się uroczystość dziadów? 2. Dlaczego wywoływano duchy? 3. Kto bierze udział w tej uroczystości? 4. Jakie czynności magiczne poprzedzały pojawienie się duchów (co spalano?) 5. Jakie duchy się pojawiły i kim były? 6. Jaka była wina i czego pragnęli? 7. Zacytuj trzy pouczenia 8. Kim był duch pojawiający się na początku dziadów? 9. W jakiej epoce żył Mickiewicz? 10. Dlaczego dziady mają wartość ponadczasową? 11. Jakie są cechy dramatu? 12. Podaj przykłady tragedii i komedii 13. Jak się nazywa tekst poboczny? 14. Co to jest tekst głowny? 15. W jakim rodzaju literackim wystepuje podmiot liryczny? 16. Jakie mamy rodzaje literackie? 17. W jakim rodzaju literackim występuje narrator?
1. Obrządek ten opdrawiano w noc poprzedzającą Śwuęta Zmarłych w opuszczonych kaplicach klub domach w poblizu cmętarza.
2. By je nakarmić i napoić, starano się im pomóc i ulzyć, a także dowiedziać się od nich różnych prawd.
3. Brali w niej udział ludzie, przewodniczył w niej guślarz.
4. Palono wianki - Pojawiła sie Zosia. Gotowano wódkę by przywłać ducha pojawił się widmo.
5. Duchu lekkie- Józio i Rózia - duchy dzieci. nie zaznały cierpienia i żadnych trudów życia. kara- bezcelowe błakanie sie , nuda i trwoda pośród dostatku.
Duchy ciężkie -Widmo (pan, właścieil wioski) był okrutnym panem , nie dbał o ludzi, wielu z nich umarło przez niego z nędzi( biedak który ukradł jabłka zakatowany na śmierc- kruk oraz kobieta która zamarzła z dzieckiem na rękach - sowa)kara cierpi głód pragnienie, wszystko zabierają mu drapieżne ptaki. Nie może być zbawiony chce iśc do piekła
Duchy pośrednie - Zosia ( dziewczyna która była pasterką ) nie obdarzyła nikogo uczuciem miłośći, śmiała się z zalotników prowadziła beztroskie życie. kara musi błąkać sie , pomiata nią wiatr nie może dotknąc ziemi
6. dzieci poprosiły o 2 ziarnka gorczycy by poczuć gorycz. Guślarz prosił o pokarm i picie jednak zabrały mu to patki .
7. ,, życie człowieka nie jest łatwe i powinno być naznaczone trudem pracą i cierpnieniem za to wszystko po smierci czeka nas nagroda, kto nie cierpiał za życia , nie zasługuje na niebo"
,, kto nie dotknął ziemi nie razu, ten nigdy nie może być w niebie"
,, kto nie był ni razu człowiekiem temu człowiek nic nie pomoże.
8. Duchy dzieci- józio i Rózia.
9. Epoka romantzm
11. - jest przeznaczony do realizacji teatralnej (podział na role) - podział na tekst główny (wypowiedzi bohaterów) i tekst poboczny-didaskalia (wskazówki dla realizatorów przedstawienia) - podział na akty i sceny - o świecie przedstawionym dowiadujemy się z działań i wypowiedzi bohaterów
13.tekst poboczny to inaczej didaskalia i jest skierowany głownie do realizatorów przedstawienia i mogą dotyczyć informacji o postaciach lub miejscach.
14.Tekst główny - występuje w dramacie (jednym z trzech rodzajów literackich), są to dialogi i monologi.
15. Podmiot liryczny mówi przeważnie o swoich osobistych wrażeniach, przeżyciach, uczuciach, doznaniach, choć może być również rodzajem komentatora zdarzeń, w sposób zbliżony do narratora występującego w powieściach
1. Obrządek ten opdrawiano w noc poprzedzającą Śwuęta Zmarłych w opuszczonych kaplicach klub domach w poblizu cmętarza.
2. By je nakarmić i napoić, starano się im pomóc i ulzyć, a także dowiedziać się od nich różnych prawd.
3. Brali w niej udział ludzie, przewodniczył w niej guślarz.
4. Palono wianki - Pojawiła sie Zosia. Gotowano wódkę by przywłać ducha pojawił się widmo.
5. Duchu lekkie- Józio i Rózia - duchy dzieci. nie zaznały cierpienia i żadnych trudów życia. kara- bezcelowe błakanie sie , nuda i trwoda pośród dostatku.
Duchy ciężkie -Widmo (pan, właścieil wioski) był okrutnym panem , nie dbał o ludzi, wielu z nich umarło przez niego z nędzi( biedak który ukradł jabłka zakatowany na śmierc- kruk oraz kobieta która zamarzła z dzieckiem na rękach - sowa)kara cierpi głód pragnienie, wszystko zabierają mu drapieżne ptaki. Nie może być zbawiony chce iśc do piekła
Duchy pośrednie - Zosia ( dziewczyna która była pasterką ) nie obdarzyła nikogo uczuciem miłośći, śmiała się z zalotników prowadziła beztroskie życie. kara musi błąkać sie , pomiata nią wiatr nie może dotknąc ziemi
6. dzieci poprosiły o 2 ziarnka gorczycy by poczuć gorycz. Guślarz prosił o pokarm i picie jednak zabrały mu to patki .
7. ,, życie człowieka nie jest łatwe i powinno być naznaczone trudem pracą i cierpnieniem za to wszystko po smierci czeka nas nagroda, kto nie cierpiał za życia , nie zasługuje na niebo"
,, kto nie dotknął ziemi nie razu, ten nigdy nie może być w niebie"
,, kto nie był ni razu człowiekiem temu człowiek nic nie pomoże.
8. Duchy dzieci- józio i Rózia.
9. Epoka romantzm
11. - jest przeznaczony do realizacji teatralnej (podział na role)
- podział na tekst główny (wypowiedzi bohaterów) i tekst poboczny-didaskalia (wskazówki dla realizatorów przedstawienia)
- podział na akty i sceny
- o świecie przedstawionym dowiadujemy się z działań i wypowiedzi bohaterów
13.tekst poboczny to inaczej didaskalia i jest skierowany głownie do realizatorów przedstawienia i mogą dotyczyć informacji o postaciach lub miejscach.
14.Tekst główny - występuje w dramacie (jednym z trzech rodzajów literackich), są to dialogi i monologi.
15. Podmiot liryczny mówi przeważnie o swoich osobistych wrażeniach, przeżyciach, uczuciach, doznaniach, choć może być również rodzajem komentatora zdarzeń, w sposób zbliżony do narratora występującego w powieściach
16. Liryka, epika, dramat.
17. epickim