Observemos algunos ejemplos donde extraeremos significados a partir del contexto:
1. El juez dictó la sentencia en el caso del homicidio de dos personas.
2. La psicóloga entró al salón y leyó el caso de un alumno que era drogadicto y como éste termino mal.
3. Mis hermanos ya no hacen caso a mi abuela, pues ya le perdieron el respeto.
El significado contextual consiste en otorgar el significado correspondiente a una palabra determinada, según el contexto al que va referido la palabra.
"Choqué mi carro rojo" implica que tenía un carro y que era rojo.
A un significante se corresponde un sólo significado. Por ejemplo, la palabra lapicero expresa un referente que sólo puede ser evocado mediante ese significante.
En definitiva, la teoría contextual dice que una unidad léxica no tiene sentido por sí misma sino solamente en un contexto.
Compárense estos dos enunciados:
a) Tan bizarro iba sobre su cabalgadura, que cualquiera diría que iba montado en un caballo, y no en un asno viejo y derrengado.
b) Cuando bailas, te mueves como un caballo.
En ambos, la palabra caballo tiene la misma denotación y, sin embargo, su significado es bien diferente. En el primero el término lleva asociadas ideas como ‘belleza’, ‘elegancia’; en el segundo se asocia a ‘torpeza’
Respuesta:
El juez dictó la sentencia en el caso del
homicidio de dos personas.
Verified answer
Observemos algunos ejemplos donde extraeremos significados a partir del contexto:
1. El juez dictó la sentencia en el caso del homicidio de dos personas.
2. La psicóloga entró al salón y leyó el caso de un alumno que era drogadicto y como éste termino mal.
3. Mis hermanos ya no hacen caso a mi abuela, pues ya le perdieron el respeto.
El significado contextual consiste en otorgar el significado correspondiente a una palabra determinada, según el contexto al que va referido la palabra.
"Choqué mi carro rojo" implica que tenía un carro y que era rojo.
A un significante se corresponde un sólo significado. Por ejemplo, la palabra lapicero expresa un referente que sólo puede ser evocado mediante ese significante.
En definitiva, la teoría contextual dice que una unidad léxica no tiene sentido por sí misma sino solamente en un contexto.
Compárense estos dos enunciados:
a) Tan bizarro iba sobre su cabalgadura, que cualquiera diría que iba montado en un caballo, y no en un asno viejo y derrengado.
b) Cuando bailas, te mueves como un caballo.
En ambos, la palabra caballo tiene la misma denotación y, sin embargo, su significado es bien diferente. En el primero el término lleva asociadas ideas como ‘belleza’, ‘elegancia’; en el segundo se asocia a ‘torpeza’