1 Dzieci były na wycieczce terenowej, podczas której zrobiły notatki - každe o innej warstwie lasu. Przeczytaj je i zapisz, o której warstwie lasu napisało każde dziecko. Warunki: dużo światła, niewielka wilgotność, silny wiatr Zaobserwowane rośliny, ulistnione części drzen dębu, sosny, Śtulerka Zaobserwowane zwierzęta: wiewiórka, wilga, dzięcioł Klora Darunko mato swiatła, bardzo duża wilgotność bardzo słaby wiatr Zoobsendowane rośliny młode siewki drzew Zaobserwowane zwierzęta: mróroki, wij Wojtek Warunki: umiarkowana ilość światła, umiarkowana wilgotność, staby wiatr Zoobserwowane rośliny: bez, leszczyna, jałowiec Zaobserwowane zwierzęta: pająk, sama Tymek Warunki: mało światła, duża wilgotność, bardzo słaby wiatr Zaobserwowane rośliny: paproć, borówka Zaobserwowane zwierzęta: mysz, Żuk Zosia
Warunki: dużo światła, niewielka wilgotność, silny wiatr
Zaobserwowane rośliny, ulistnione części drzen dębu, sosny, Śtulerka
Zaobserwowane zwierzęta: wiewiórka, wilga, dzięcioł
Klora -korony drzew
Darunko mato swiatła, bardzo duża wilgotność bardzo słaby wiatr
Zoobsendowane rośliny młode siewki drzew
Zaobserwowane zwierzęta: mróroki, wij
Wojtek - ściółka leśna
Warunki: umiarkowana ilość światła, umiarkowana wilgotność, staby wiatr
Zoobserwowane rośliny: bez, leszczyna, jałowiec
Zaobserwowane zwierzęta: pająk, sama
Tymek -podszyt
Warunki: mało światła, duża wilgotność, bardzo słaby wiatr
Zaobserwowane rośliny: paproć, borówka
Zaobserwowane zwierzęta: mysz,
Żuk
Zosia -runo leśne