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1. Determina si cada arreglo o resultado corresponde a un resultado ordenado y si es así, si es repetición o sin este. C. a. La escogencia de dos alumnos del salón para formar un comité. b. La llegada a la meta después de una competencia de atletismo. Los resultados de las pruebas SABER que han presentado los estudiantes. d. La escogencia de los participantes del equipo de futbol de salón o futsal. Las personas que juegan en un equipo de futsal, donde hay cuatro posibles cambios. f. Los posibles resultados al lanzar dos monedas. 8. Los posibles resultados al lanzar dos dados. h. Los posibles resultados al lanzar un dado y después al lanzar el mismo dado por segunda vez. i, La escogencia y extracción de balotas de diferentes colores de una caja. e.​

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