1. ¿Cuál es el propósito de la crónica? 2. Escribe tres aspectos en los que coincide la crónica y el cuento.
3. Convierte cuatro anécdotas personales en crónica.
4. Escribe cada uno los pasos que seguiste al redactar la crónica del punto 3.
TRABAJO FINAL
“A los niños se les debe enseñar a pensar, no qué pensar” Margaret Mead.
5. Observa y Lee el siguiente comic: Marca con X la respuesta correcta
3. Convierte cuatro anécdotas personales en crónica.
4. Escribe cada uno los pasos que seguiste al redactar la crónica del punto 3.
TRABAJO FINAL
“A los niños se les debe enseñar a pensar, no qué pensar” Margaret Mead.
5. Observa y Lee el siguiente comic: Marca con X la respuesta correcta