1. ¿Cómo se dividía a la población incaica? ¿Cual era la finalidad de esa división?
2. ¿Qué es un Quipu, quién lo manejaba?
3. ¿Qué les sucedía a los que se resistían a los Incas?
4. ¿Cómo les iba a los aliados Incas? Explique.
5. Elabore un cuadro detallando: Armas Ofensivas y Armas Defensivas.
6. ¿Quiénes acudían a las Escuelas y que se enseñaba?
7. ¿Los Hatun Runas donde estudiaban y porque?
8. Nombre Quechua de las Escuelas. ¿Cómo se les llamaba a los maestros?
9. ¿Por qué se realizaban las Danzas, escriba el nombre de alguna de ellas?
10. Menciona 4 instrumentos musicales y dibuja al menos dos.
11. ¿Características de la Cerámica Inca?
12. ¿Cuáles son los materiales que se utilizaron en la Textilería Incaica?
13. ¿Cuál cree que es la más importante expresión cultural Inca? Fundamente su respuesta.
2. ¿Qué es un Quipu, quién lo manejaba?
3. ¿Qué les sucedía a los que se resistían a los Incas?
4. ¿Cómo les iba a los aliados Incas? Explique.
5. Elabore un cuadro detallando: Armas Ofensivas y Armas Defensivas.
6. ¿Quiénes acudían a las Escuelas y que se enseñaba?
7. ¿Los Hatun Runas donde estudiaban y porque?
8. Nombre Quechua de las Escuelas. ¿Cómo se les llamaba a los maestros?
9. ¿Por qué se realizaban las Danzas, escriba el nombre de alguna de ellas?
10. Menciona 4 instrumentos musicales y dibuja al menos dos.
11. ¿Características de la Cerámica Inca?
12. ¿Cuáles son los materiales que se utilizaron en la Textilería Incaica?
13. ¿Cuál cree que es la más importante expresión cultural Inca? Fundamente su respuesta.
Respuesta:
pucta son muchas preguntas