Question

1. Bagaimana menurut pendapat kalian tentang kasus peserta didik yang memukul atau melawan pendidik karena menerapkan pola Menjadikan peserta didik menjadi teman?

2. Bagaimana pendapat kalian terhadap sekolah yang memaksakan peserta didiknya untuk masuk ke jurusan tertentu padahal peserta didik tersebut belum mengetahui potensi yg ada pada dirinya ?​

Answer 1

Jawaban:

Kasus peserta didik yang memukul atau melawan pendidik menandakan bahwa terdapat masalah ketidakadilan dalam proses pembelajaran, sehingga hal tersebut tidak boleh terjadi dan harus segera diatasi. Sedangkan untuk sekolah yang memaksakan peserta didiknya untuk masuk jurusan tertentu padahal peserta didik belum mengetahui potensi diri mereka, hal ini juga tidak baik karena hal tersebut akan menghambat perkembangan potensi diri peserta didik sehingga mereka tidak dapat berkembang secara optimal.

Penjelasan:

Kasus peserta didik yang memukul atau melawan pendidik merupakan indikasi bahwa terdapat masalah ketidakadilan dalam sistem pembelajaran. Hal ini menyebabkan pendidik tidak cukup mendapatkan hak yang sama seperti peserta didik lain. Sedangkan untuk sekolah yang memaksakan peserta didik untuk masuk ke jurusan tertentu, hal ini tidak baik karena dapat menghambat perkembangan potensi diri peserta didik sehingga mereka tidak dapat berkembang secara optimal.